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10.3963/j.issn.1671-7953.2011.04.032
职业院校专业课教学方法探讨
吴志亚
交通高等职业技术学校,江苏无锡214151
摘要:针对专业课教学中存在的问题,提出采用理实结合、理解记忆、比较区别、前后贯通等方法,帮助
学生在理解的基础上记忆,提高专业课教学的效率,达到事半功倍的授课效果。
专业课;教学方法;理解记忆
G642 B 1671-7953(2011)04-0098-03
2011-03-12
2011-04-08
作者简介:吴志亚(1972-),女,硕士,副教授。
研究方向:焊接
E-mail:zhiyawu1972@
可防止氢气孔
10.3963/j.issn.1671-7953.2011.04.033
“船舶电气课程设计”项目教学法实践
白 明
广州航海高等专科学校船舶工程学院,广州510725
摘要:为了提高专科学生的船舶电气课程设计水平和应用技能,采用基于任务的项目教学法,实施教、
学、做一体化的教学模式,实现基于ProfibusDP现场总线,用WinCC组态工程及与PLCSIM联调等教学项
目,考核结果表明,这种教学模式能充分发挥学生的学习热情和创新精神,学生的设计水平和实际技能均有较
大提高。
船舶电气;课程设计;项目教学法
G642 B 1671-7953(2011)04-0100-03
2011-03-30
2011-04-12
广州航海高等专科学校基金项目
(200712002)
作者简介:白明(1965-),男,博士,教授。
研究方向:船舶电气工程
E-mail:qzbaimng@163.com
的方法。
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