《作文素材的“芝麻开门”》课堂实录.docVIP

《作文素材的“芝麻开门”》课堂实录 　　一、导入新课 　　写议论文，什么最难找？素材！素材的匮乏正是我们的短板。很多时候，我们不是不知道怎么写，而是不知道写什么。唉，作文，想说爱a你不容易！写作文找素材真的有那么难吗？其实没有那么难，中学生的生活储备足够了！不信，咱们试试！ 　　二、素材展示 　　师：下面，我们来看几道作文题，你们点题目，我来说素材。 　　1.阅读下面的文字，根据要求作文。 　　老师说，每一个人都有他的潜力，就如每一粒米都有它的潜力一样。 　　学生问，米有什么潜力呢？ 　　老师说，大家看过酿酒吗？酿酒师把米蒸熟，再把蒸熟的米放进缸里，然后把缸密封起来，让米与外界隔绝，隔绝外界的喧嚣与繁华。一段时间后，缸里那质朴的米便酿成了醇香的酒。这时，几元钱一斤的米开始成为几十元、几百元甚至上千元的酒，这就是米的潜力。 　　老师顿了顿，看了一眼学生，继续问，米的潜力是怎样形成的呢？就是从它的缸里密封的那一刻开始，从它隔绝外界的喧嚣与繁华开始，是黑暗、孤独、寂寞、沉静“酿”就了它的潜力。 　　请根据你自己读这则材料的体会，自选角度，自拟题目，联系实际作文。除诗歌外，文体不限。 　　师口述素材： 　　这则作文材料讲的是沉心潜修才能实现梦想、升华价值的道理。 　　①法国作家雨果成名后，一张张请柬雪片般飞来。雨果认识到，这样会耗费他很多的时间与精力。于是他毅然拿