教育部确立80个卓越教师培养项目.pdfVIP

工作会议上 ，财政部决定 ，2015年将 以学籍 教育部确立 80个 “卓越教师”培养项 目 信息管理为基础 ，探索建立教育经费可携 带支持机制 ，以解决外来务工人员子女异 教育部办公厅 2014年 l2月25日发出 地就学 问题 。 通知，确定华东师范大学 “德业双修的卓越 财 政部 部长楼 继伟 在会议 上 提 出 ， 中学教师开放式养成计划”等 80个卓越教 2015年财政部将继续实施现代职业教育 师培养计划改革项 目。 质量提升计划 ，完善高职院校生均拨款制 通知要求，有关高校要高度重视卓越教 度 ，重点支持改革力度大 、生源和就业充 师培养计划改革项 目实施工作 ，按照相关政 分 、办学效益高的中职学校改善办学条 策要求和项 目方案，精心筹划，周密安排，在 件。此外 ，2015年还将改革完善中央高校 招生选拔、高校与地方政府和 中小学 (幼儿 投入机制；落实和健全 国家资助政策体 园、中等职业学校、特殊教育学校 )“三位一 系，从制度上保障家庭经济困难学生顺利 体”协同培养机制、人才培养模式 、教师队伍 就学 ；进一步完善促进社会力量兴办教育 建设等方面进行综合改革，在经费投入、政 的政策措施 。 策支持等方面提供有力保障，确保改革项 目 顺利实施。各省级教育行政部门要加强对改 河南：确保随迁子女平等就学 革项 目承担高校的指导 ，加大政策 、资金支 持力度 ，并对参与改革项 目的中小学在办学 2014年 12月4日出台的 《河南省人 民 投入、教师队伍建设等方面给予倾斜。 政府关于深化户籍制度改革的实施意见》 通知强调，教育部将对卓越教师培养计 提出，河南省将逐步完善进城落户农业转 划实施效果进行定期检查，对实施成效显著 移人 口随迁子女接受教育保障机制，保障 的，予以相关倾斜支持；对检查不合格的，将 农业转移人 口及其他常住人 口随迁子女平 取消卓越教师培养计划改革项 目承担资格。 等享有受教育权利。 河南省规定 ，要把随迁子女义务教育 财政部将探索建立随迁子女教育经费 纳入当地公共教育体系和财政保障范围， 可携带支持机制 按照 “以流入地政府为主、以公办学校为 主”的原则 ，保证随迁子女平等接受义务教 在 2014年 12月 30日闭幕的全国财政 育；完善公益性 、普惠性学前教育政策，创 2015．02 山西教育