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2017-08-14 发布于安徽
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中等职业学校督导评估研究和实践.pdf

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中等职业学校督导评估研究与实践寿光市工贸职业中专张健 [内容提要] 我国现行的教育督导机构没有与时俱进，权威性不够，独立性不强，专业性不高，评估得多，引导的少，而且调研的少，延伸性不够，难以充分发挥职能。因此，要改革和创新我国的教育督导体制，尤其是在各级各类中职学校中建立切实有效的评估督导机制。 [关键词] 教育督导;现状;原因;对策：督导、学校霄] ；的，仅仅对教！】。哎的中等职业！孽和发展的要：可；r且；7、目Jq 改学任务执行：是领导和被{