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中央高校基本科研业务费资金资助成果 (编号：A11JBO070)
建筑设计方案的层次分析法评判
以学生作业为例
ArchitecturalDesignSchemeEvaluationBasedontheAnalytic
HierarchyProcess：TakingtheStudentWorksasanExample ‘
易 中 Yi Zhong
李 蕾 Li Lei
罗 奇 Luo qi
中图分类号 Tu—O5 文献标识码 B
文章鳊号 1003—739X (2014)07—0167—04
H商 要】层次分析法是系统工程中对非定量事件进行定量研究的理论，也是对人的主观判断做出客观描述
的有效手段；在工作实践中，经常遇到要求某些事件依据约定的评价指标排序、从中选优 ，而层次分析法就
是处理这类问题的一种方法；层次分析法从 问世 以来，在各个领域得到 了极其广泛的应用。就建筑学而言，
建筑设计方案的评价是一个必须的、复杂的过程，应当综合考虑许多因素，如建筑总体布局、经济与技术指
标、图纸规范性、环境协调关系等等 。因为如何选择评价方法是建筑师、建筑教育工作者始终关注、探索的
重要课题 ，所以无论是建筑设计教学、建筑设计竞赛还是建筑设计方案的招标 、评标，都需要相对客观的、
建立在科学基础上的评价方法，尽量减少人为因素的影响。该文以学生作业为例，尝试探讨层次分析法在建
筑设计方案评判中的应用。
关『键词1 建筑设计方案 层次分析法 多目标决策
A【bstract】 AHPisnotonlyaquantitativeresearchtheoryregardingnon—quantitativeeventin
systemsengineering，butalsoaneffectivemeanstomakeanobjectivedescriptiononpeople。s
subjectivejudgment．Inpractice，weoftenencounterthequestionthatrequirestosortandselect
the bestaccording tothe agreed evaluation．while theAHPisa wayto dealwithsuch issues；
Afteritsinception，analytic hierarchyprocesshasbeenwidelyapplied invariousfields．Onthe
architecture，the evaluationofarchitecturaldesign isa must，complexpro
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