川教版信息技术九上第9课《影像素材的采集与简单处理》word教案.docVIP

第九课影像素材的采集与简单处理 九年级（上）第9课 课? 型 新课 课 题 影像素材的采集与简单处理 课? 时 1课时 教 学 目 标 知识与技能：了解应用常用工具软件(豪杰超级解霸)采集、剪辑影像资料的简便方法 过程与方法：鼓励学生在实践过程中感悟知识，体验方法，注意结合以有的操作经验 情感态度价值观：培养规范操作、主动学习、科学设计的意识。 重点、难点 引导学生根据自己的作品利用常用工具软件来获取影像资料 掌握豪杰超级解霸剪辑影片的基本操作方法 教学准备 计算机网络教室、多媒体课件、一些可供选用的影片文件 处理方法 1、本节课知识涉及到前面学习的“CD剪辑和声音解霸”的相关知识，操作一样，要注意提醒学生学会知识的迁移和应用。 2、课堂采用学生自主实践操作，采取小组合作学习的方式，让学生掌握简便的采集剪辑影像资料的方法。 教???? 学???? 过???? 程 一、引入 在Authorware中加入电影，其效果优于图画和声音同步播放效果，可有时影片文件过长，有些内容不需要时，我们就可以进行选择性的采集一段或剪切掉多余的部分。现在有很多软件专门针对影像资料进行处理，有些需要配置专门的硬件，今天我们就来学习一个常用的工具软件对影像资料进行采集、剪辑的简便方法。 二、进行 ? 活动一： 将压缩影片“峨嵋天下秀.mpeg”的第一部分文字简介采集存为”峨