教科版科学五上《光是怎样传播的》导学案.docVIP

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  • 2017-08-13 发布于河南
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教科版科学五上《光是怎样传播的》导学案.doc

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《光是怎样传播的》导学案 班级:_______ 学号:_____ 姓名:_______ 学科年级组主备人 教材位置 学习目标1、光是直线传播的 、有依据地推测光的传播路径 、设计验证光是直线传播的实验 学习重点 会用多种方法验证光的传播路径 教学准备 教师演示:有关光是直线传播地图片和课件 分组实验:手电筒、3张在同一位置打孔的长方形卡纸、屏、空心弯管和直管 清晨,太阳出来,房间撒满了阳光;黑夜,打开手电筒,灯光照亮了前面的路。当光照亮周围的物体时,我们是否想过它从哪里来,又是怎样照到物体上的 1、光是怎样照到物体上的 推测光的传播路径,重在说出推测的依据 书上已有:舞台上的灯光,从云层中透过的阳光 但应该启发更多:影子总是在背光的一面,光能被不透明的物体挡住, 影子形象和被照物体的侧面一致 、验证光的传播路线 仔细阅读书上第28-29页,明白实验的方法和步骤(最好请个别学生描述一遍实验的操作) 2人一组自行操作 解释汇报两次实验的现象 、其它的方法验证光的传播路线 提示注意用眼 书上资料的介绍 选择 1.光是沿( )传播的。 A.直线 B.曲线 2.光的传播速度约是( ) A.30千米 / 秒 B. 30万千米/ 分 C.30万千米/ 秒 3

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