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探析手机媒体对高校学风建设de影响以及对策期刊.pdf
探祈手椰媒体又高校字冈
建设的影晌以及对策
张洪宾
摘 要:学风是大学精神的集中体现,是高校立校之本, 就是手机媒体的即时性以及信息的交互性。无论大学生是在
发展的灵魂。随着智能手机和网络的发展,手机媒体成为9o 校外 ,校内的教室、图书馆、宿舍和餐厅随时随地都能接收
后大学生生活中的伴侣,手机媒体给他们带来了方便的同时, 或者发布各种信息,并且进行评论以便达到与发布者进行沟
也给大学生的学风建设带来了一些负面的影响,这就给大学 通 ,这就造就了任何一位手机媒体的使用者既是信息的传播
生思想政治工作带来了挑战。作为思想政治工作者,就如何 者也是信息的接受者。例如现在大学生很普遍的一个现象就
根据手机媒体的特点和对学风的影响,提 出一些相应的对策。 是大学生通过QQ空间、微博和微信朋友圈发布一些 自己的
关键词:学风建设 手机媒体 90后大学生 心情状况、所见所闻和生活趣事等,给自己周围的朋友进行
DOI:10.3969~.issn.1674—537X.2015.03.048 展示 ,通过交互性,不仅分享了自己的当前状态也达到了与
朋友交流的目的。
学风是大学精神的体现、教书育人的要求、高校立校之 (三)多样性
奉、发展之魂。优 良学风有利于提高教育教学质量。能否营 手机媒体传播的内容是丰富多彩的,并且也是很复杂的。
造一个优良学风环境,关系到高等教育的科学发展和教育事 通过安装手机不同的app来达到不同的目的,包括学习、新闻、
业的兴衰成败。高校学风对于高校如此重要,伴随着新媒体 娱乐 、交友以及旅游等。例如通过安装有道词典可以用来记
技术的发展,手机媒体技术成为当今大学生热捧的对象,已 忆单词和查询单词,安装美团App可以用来团购等等。如此
经成为他们 日常生活中的 “伴侣”.新媒体又是如何影响高 看来手机媒体传播的多样性 ,给人们带来了前所未有的方便
校学风的呢,如何利用新媒体技术促进高校学风建设呢,作 快捷。
为思想政治工作者,应该从思想政治工作的角度思考促进学 学风足学校的、学术界的或一般学习方面的 “风气”。
风建设。 这个定义包含了学校办学精神层面、学术层面和学生学习层
一 、 手机媒体特征和学风的内涵 面的意思。本文中所谈的 “学风”仅限于第三个层面的含义,
手机媒体作为新兴的媒体技术,学术界还没有一个统一 即学生的一般学习方面的风气,指学生学习目的、学习态度、
的概念,但是本文所讨论的手机媒体主要是指以利用互联网 学习行为和价值取向等综合表现。
技术、无线技术,通过手机为终端 ,进行各种信息的传播。 二、手机媒体如何影响学风建设
虽然于机媒体没有一个统一的概念,但足予机媒体 自身的特 (一)手机媒体普遍使用,课堂学习质量不高
点是不容忽视 的。 当前大学生在课堂上使用手机的想象比较频繁和普遍,
(一 )便捷性 对课堂教学以及学风建设产生了不 良影响,主要表现为:一
现在智能手机已经在大学生中普遍存在,甚至是人手一 是缺乏课堂公德 ,部分学生上课前对于把手机调成静音或者
部钾能手机,有人用 “带着体温的媒体”米形容智能手机。 振动并不自觉 ,在课堂就会出现这样的情况.当短信铃声或
手机媒体与传统媒体优势主要体现在获取信息的便捷性以及 者手机来电提示铃声响起,学生就会不 自主地去注视铃声响
携带智能于机的方便性。巾丁现在的智能于机体积小,重量 起的方向,这既分散了学生们的注意力,也十扰了正常的课
轻,便于携带,冉加上社会中无线网络覆盖范嗣广,这就方 堂
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