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提高农村留守儿童法律素养的迫切性.pdf
山东农业工程学院学报 2014焦 第 31卷 第 6期
提高农村留守儿童法律素养的迫切性
宋小娇
(安徽农业大学,安徽 合肥 230036)
摘 要 :以农村 留守儿童为 中心进行横 向视角分析研 究,发现我国农村留守儿童问题 自上世纪90年代首次被提 出以
来 ,各界对农村留守儿童人数统计 口径尚未统一,农村留守儿童最基本的权益保障问题仍未能解决 .危害社会公共安
全的案件接连发生;另外以纵向视角进行研究,发现与农村留守儿童法律素养密切相关的还有其它问题,如其后代受
教育问题、优化农村产业链 问题 、科技兴农问题等。
关键词 :农村留守儿童 :法律素养:迫切性
中图分类号 :D912.7 文献标识码 :A 文章编号 :2095—7327(2014)一06—0124—02
1.时代背景及相关概念指代 什么是法律赋予的权力 (如九年义务制教育等),可为之 :
1.1背景 什么是违法犯罪行为,必须杜绝。(2)拥有一定 的法律意
改革开放 以来 ,劳动力资源在市场经济作用下得以 识 ,如平等意识、权利观念等。(3)运用法律思维认识和处
重新配置。城市化进程的加快需要大量劳动力输入.加 理事务的能力 ,遇事多理性思考 ,少冲动义气行事。
上农 民务工所获得的收益通常情况下大于务农收益 ,造 正处于身心发展敏感期的农村留守儿童 ,容易受到
成大批的民工潮每年以递增的人数往大中小城市涌动。 外在环境 中不 良风气的影响 ,也易因父母亲关爱的缺失
在人 口流动过程中与父母常年分离是构成农村留守儿 产生心理障碍 ,如 自卑 、仇恨 、自闭、逆反等 。嘲学会将法律
童最根本的因素Ⅲ 融人生活,有助于树立正确的人生观 、世界观、价值观 ,有
农村 留守儿童并不是被父母抛弃 。而是城乡二元体 利于提升思维高度和道德 品质 。
制下 的户籍制度以及入城后高昂的生活费用 、教育费用 当论及农村留守儿童的法律素养.还涉及一个相当
等等难题下 的无奈之举 ,使得他们不得不被留守家乡与 严肃的话题——保护 自身的合法权益不被伤害。农村留
其他亲属共同生活 ,更有甚者小小年纪就独居于农村。 守儿童不应甘心成为 “弱势群体 ”。而要翻身做 “权利主
1.2农村留守儿童概念表述 体”,利用法律武器保卫 自身权益不受侵害。
1994年,著名教育学博士上官子木在 视《点》上发表 2.分析研究提高农村留守儿童法律素养的迫切性
一 篇名为 《“留守儿童”问题应引起重视》的文章 ,文中指 2.1横向分析
出 “留‘守儿童 ’做为一个新的社会现象应引起人们 的注 伴随城市化进程的不断加快,大量农村剩余劳动力
意”。闭这是 “留守儿童”一词最早被提 出.继而引发社会 转移到城市建设当中,城市外来务工人员 的规模 日益壮
关注。 大 ,必然导致农村留守儿童人数骤增。同作为社会人 的农
父母 中至少有一方离开农村,而子女仍留在农村并 村留守儿童 ,小小年纪就要背负各种情感纠纷,却要接受
因此不能与父母双方共同生活的儿童称为农村 留守儿 比其他儿童更少的关爱 ,难免会与多样化 的社会环境发
童。3]【这一定义在多方学者著作中都有体现 ,但就 留守儿 生碰撞 ,产生各种各样的问题。既需要从正面关心权益保
童年龄限制、父母外 出时间说法不一。最新一次研究报 护问题 ,也需要侧面分析研究由此引发的各类社会问题。
告是 由全 国妇联发布的 我《 国农村留守儿童、
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