- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
省宿迁市宿豫中学2015高考化学二轮专题题组训练 第13讲 考点3 气体的制备及仪器的创新使用(含解析).doc
考点三 气体的制备及仪器的创新使用
[题组训练·考能]
题组一 气体的制备1.(2013·济南模拟)用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是( )。
A.用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl
B.用图2所示装置制取少量氨气
C.用图3所示装置制取少量纯净的CO2气体
D.选择合适的试剂,用图4所示装置可分别制取少量CO2、NO和O2
解析 B项,试管中空气无法排出,不能收集NH3;C项,纯碱易溶于水,利用图示装置不能达到使反应随时发生或停止的目的;D项,不能用排空气法收集NO。
答案 A
2.(2014·佛山模拟)实验室常见的几种气体发生装置如图A、B、C所示:
(1)实验室可以用B或C装置制取氨气,如果用C装置,通常使用的药品是________;检查C装置气密性的操作方法是___________________________
________________________________________________________________。
(2)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据。下列气体的性质与收集方法无关的是________(填序号,下同)。
①密度 ②颜色 ③溶解性 ④热稳定性 ⑤是否与氧气反应
下图是某学生设计的收集气体的几种装置,其中不可行的是________。
(3)若用A装置与D装置相连制取收集X气体,则X可能是下列气体中的________;
①CO2 ②NO ③Cl2 ④H2
其中在D装置中连接小烧杯的目的是_______________________________。
解析 (1)采用B装置制取氨气时应选用消石灰和氯化铵固体;C装置适用于固体与液体不需要加热的反应,故应选用浓氨水和氧化钙(或碱石灰、固体氢氧化钠等)。检查C装置气密性的操作是将导管通入水槽中,用手捂或酒精灯微热圆底烧瓶底部,如果导管口处有气泡产生,松开手或停止加热后,在导管里形成一段水柱,且短时间内不下降,则说明C装置气密性良好。(2)选择气体收集方法,无需考虑气体的颜色和热稳定性,根据密度和是否与氧气反应选择能否采用向上或向下排空气法,根据溶解性判断能否选择排水或排其他液体的方法。收集气体时不应采取bc装置,前者密闭不能排出空气,后者伸入试管内的导管过长,从水中取出试管时收集的气体易逸出。(3)制取CO2时不需加热,也不必处理尾气;NO常温下与氧气反应,不能用排空气法收集;制取H2时不需加热,应采用向下排空气法收集,尾气处理时一般用点燃的方法,故X可能是氯气。D装置中的小烧杯是用来吸收尾气的,防止污染空气。
答案 (1)浓氨水和氧化钙(或碱石灰、固体氢氧化钠等) 将导管放入水槽中,用手捂或酒精灯微热圆底烧瓶底部,如果导管口处有气泡产生,松开手或停止加热后,在导管里形成一段水柱,且短时间内不下降,说明C装置气密性良好 (2)②④ bc (3)③ 吸收尾气,防止污染空气
—————[思维建模]————————————
有关气体制备实验装置的解题思路
题组二 化学实验仪器的创新使用
3.下列能达到实验目的的是( )。
解析 A选项,导气管应该“长进短出”,且石灰水浓度小,不易完全吸收CO2;B选项,Cl2密度比空气密度大,Cl2会直接进入NaOH溶液,收集不到Cl2;C选项,Fe绒丝作合成氨的催化剂,如有NH3生成,湿润的红色石蕊试纸变蓝;D选项,HCl易溶于水,乃会发生倒吸,应在烧杯中加入H2O和CCl4,导管插入CCl4层中可防止倒吸。
答案 C
4.某兴趣小组的同学共同设计了如图所示的多功能实验装置。该装置既可用于制取气体,又可用于验证物质的性质。
(1)现有以下药品:锌粒、铜片、浓H2SO4、浓HNO3、蒸馏水、NaOH溶液。打开K1,关闭K2,可制取 ________气体。
(2)某同学用石灰石、醋酸、硅酸钠溶液等药品设计了另一实验。他的实验目的是________________;A中加入________,B中放________,C中加入________,D的作用是________;打开K2,关闭K1,将A中液体加入B中后,观察到的实验现象为__________________________________________
________________________________________________________________。
解析 (1)打开K1,关闭K2,相当于用向上排空气法制取密度比空气大的气体,再根据所给试剂可知只能制备NO2,因为无加热装置故不能制取SO2。(2)利用酸性CH3COOHH2CO3H2SiO3,可先制备CO2,再让CO2与Na2SiO3溶液反应生成H2SiO3沉淀,进而比较三种酸酸性的强弱。
答案 (1)NO2 (2)醋酸 石灰石 硅酸钠溶液
您可能关注的文档
- 省南通市实验中学八年级物理下册 10 压强和浮力复习教案 苏科版.doc
- 省南通市实验中学八年级物理下册 10.1 压强学案(无答案) 苏科版.doc
- 省南通市实验中学八年级物理下册 10.1 压强教案 苏科版.doc
- 省南通市实验中学八年级物理下册 10.1 压强计算题(无答案) 苏科版.doc
- 省南通市实验中学八年级物理下册 10.2 液体的压强学案(无答案) 苏科版.doc
- 省南通市实验中学八年级物理下册 10.2 液体的压强教案 苏科版.doc
- 省南通市实验中学八年级物理下册 10.3 气体的压强学案(无答案) 苏科版.doc
- 省南通市实验中学八年级物理下册 10.3 气体的压强教案 苏科版.doc
- 省南通市实验中学八年级物理下册 10.4 浮力学案(无答案) 苏科版.doc
- 省南通市实验中学八年级物理下册 10.4 浮力教案 苏科版.doc
文档评论(0)