绿色化、微型化普通化学实验教学的探索.pdfVIP

2009年07月 内蒙古民族大学学报 Jul．2009 箜!墨鲞箜垒摆 ＆竺望璺!煎!翌里竺坠Q璺g竺!i皇堕嫩盥望立堕胜尘!璺生!!曼曼 !竺!：!!坠：兰 绿色化、微型化普通化学实验教学的探索 江炎兰，梁小蕊 (海军航空置程学院，山东烟台264001) 【攘 瑟】本文裱撂绿色纯学酶理念、微鬟纯实验酶优缺点，结合海笮靛空工程学院酶奚鼯谤凌，蠢论 了在普通化学实验的教学过程中，将常规舞验与微型实验有机地结合起来，J,k简7达到高素质人才培养 的目标。 【关键溺】绿色纯学；微整诧擎实验；普通纯擎实验 (中图分类号]06—3(文献标识码]A (文章编号]1008—5149(2009)04-0043-02 1绿色化学 绿色化学(GreenChemistry)3L称环境无害化学(EnvironmentallyFriendlyChemistry)，即利用化学原理在化学品的设计、生 产纛应用孛郄消除或减少郡臻对人类健康、社区安全、生态环境露毒有害掳嫒的使用翻产生，设计研究没有或只露尽可能少 的环境负作用、在技术上和经济上可行的产品和化学过程。绿色化学的思怒将整体预防黪战略持续应用于生产过程、产品 和服努中，以增加生态效益和减少人类及环境的风险。即变“被动反应”为“主动反应”““。 2微型化学实验 微型亿学实验，其英文名字“Mircoscalechemical scale experiment”或“Mirco laboratory”，简写秀醒．L，是美国的Mayo博士 和他的同事们于1982年开始研究试用的～种新型的实验方法，被臀为化学实骏的革命。微型化学实骏是基于化学实验理论 思维上的微型化，是为减少资源消耗和化学污染丽发展起来的一釉化学实验的掰方法、掰技术，为化学实验教学改革开辟一 条薪盼途径∞】。 在当今大力掇倡绿色化学教育的情况下，微型化学实验完全符合绿色化学的教育目标，充分体现了环境友好的原则，这 是因为合理采用微型化学实验：(1)可降低实验成本，节约实验经赞。其试剂朋餐是常规的1／10001／10，用量比常规实验用量 节省∞％左右。(2)霹节省操僚时阉。实验微型纯磊，实验试裁震鼙藏少，实验仪器矮子安装，反应对麓也攘应缩短，因瑟可 缩减实验用时，同时也提高了实验效率。(3)可改善实骏对环境的酒染具有绿色环保的作用。(4)培养了学生的实验能力 3微型普通化学实验的探索 蒸予绿色纯学理念，根据羔述皴蘩他攀实验的特点泼及我陵懿实际觜况：萤逶纯学实羧是我院孥爨--fl公共鏊萋塞谋，学 时少(30学时)，无后续化学课支撑；三废处理能力较弱；实验经费的投资有限。在这种情况下，将普通化学实验部分项目微 型化融是大势所魈，是我院实验教学改革的需要，也怒高素质军事人才培养的需要。 套鉴予此，我嬲查阅了大壤鳇文猷，对愿舞设的实验项强(冤裘1)进行了会理的调整。考虑到我院现有懿实验设备，对 于需要投入较少的可微型化鬃验项目(如NaOH标准溶液浓度的标定；水样中微量铁离子含量的测定簿)，我们在裳际教学过 程中，用微型化学实验来替代常规实验；间时有的实骏项目，比如电解质在水溶液中的离子平衡，这个实验所用的试剂量不 大，因越这个顼曩审除了酸碱溶滚pH筐测定内容可微毽化外，其余的内容依然用常规方法操作秘“。这样不但节镶对间，操 作也较为容易．污染也小；丽对于莠§些投入较大才能徽型仡的实验，或者有的实验项露敝闼前现有的条件微墅纯后，达不到 训练学员的目的(如电镀铜；铝的阳极氧化与着色等)，依然用常规实验方法操作较好。(见表2) 【收穰嚣期]2009-04-30 (作者简介)江炎兰(1967一)，女，副教授，主要扶事化学教学与研究。 ·43· 表1 普通化学实验项目 按照以上的调整项目，对08级学员进行了试验，总体结果良好。 总之在实际教学过程中，要具体问题具体分析，只有把常