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大学生生态文明理念融入高校思想政治理论课教学中的对策思考 何 书 彩 (黄河科技学院 河南 郑州 450006) 摘 要：在党的十八大中，第一次提议将生态文 明建设看成我 国社会主义发展 总体布局的 关键组成因素 在义务教育逐渐普及的今天．提高大学生的生态文明观迫在眉睫。文章主要分析 了生态文明理论纳入 当代学生思想政 治教育理念的重要作用 ．并在 思想政治教 育、社会 实践教 育、网络信息教育这三个环节对 当代大学生的生态文明教育理论纳入思想政治教育的有效渠道 进行 了研究与分析。 关键词 ：大学生；生态文明理念 ；对策 中图分类号 ：G416 文献标识码 ：A doi：10．3969~．issn．1665～2272．2015．01．027 党 的十八大报 告提议要从根 康发展 中起着至关重要的作用 ，甚 代学生的思想政治教育理念 中，才 源上改变生态环境逐渐恶化 的形 至是在今后的为大众服务 以及报 可 以进一步体现出学生们全新的 势 ，并为广大人 民群众创造 良好 的 效祖 国的过程 中都具有十分关键 文明涵养 生态环境 ，为全世界的生态文 明作 的影响力 。其关系着大学生走向社 1．2 能够更好地使生态文 明行为 出贡献 。这也为高等院校的思想政 会的政治发展 目标 、道德品质 以及 落实到实践层面 治教育增加了新 的内容 ，并开拓 了 人生价值 的趋向等 ，生态文 明教育 从美 国的女科 学家雷切尔卡 全新 的领域 ．也要求思想政治教学 以当代社会建设 的最新成果为基 逊发布的 《寂静的春天》这本书到 工作人员要根据时代 的发展提升 础融人到当代大学生的思想政治 现在为止 ，生态文明理念 已经历经 自身 的能力 ，正确培养大学生优秀 教育理念 中，可 以让 当代大学生 明 了50余载的历史 ，但是生态文明 的生态文 明教育理念 ，在社会实践 确了解到 ：大家现在所生活的物质 理念在实践中却体现得不尽人意。 过程 中把大学生培养成生态文 明 环境应该是人类与大 自然、人类与 大 自然 的污染 、花草树木的毁坏 、 发展 的提倡者与实践者 ，用 自身 的 人类社会 的文明、和谐和可持续发 能源 的放肆开发以及化学药剂 的 行动为我 国的社会主义生态文 明 展的环境 ：人类生存 的价值应该立 广泛使用等 ，导致人类和大 自然 、 发展贡献力量 足于人类和大 自然 、人类和人类文 人类和社会甚至是人类 自身之 间 明之间的良性交流 、全面建设 。所 的和谐相处出现了阴影。当代大学 1 生态文明理念 融入大学生 谓文明素养 ，基本上指 的是人类在 生对于生态文明理念 的认知不够 思想政治教育的意义 科学文明教育、艺术 以及思想 品质 彻底 、保护生态环境 的行为不到 所谓受教育主体 ，则是指各种 等环节所抵达的程度 ，特别泛指那 位 ，导致学校 的道路上 以及草坪中 院校接受教育的对象 ，他们是学习 些可以与时俱进 、具有先进的科学 甚至是学生所居住 的宿舍 内外卫 的主体。其受教育水平 以及所学习 理念 以及高尚的道德品质 。当代大 生情况十分恶劣 ，并且浪费食物的 的知识都会直接关系着生态文明 学生们都历经了十余载的刻苦学 现象十分普遍 ，教学设施 以及体育 的发展与建设。将生态文 明教