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高职网络综合布线课程学习的基本方法.pdf
ZHUANYEKECHENG专业课程
高职网络综合布线课程学习的基本方法
口吴 迪
摘 要:网络综合布线课程是高职计算机类专业中普遍开设的一门课程。网络综合布线课程具有经验
性内容多而理论性内容分散、术语与文字描述内容较多,并有一定公式演算内容等特点。在使用任务式学
习方法学习该课程时丛须从课程的具体任务出发.以学习情境中的具体工作任务为中心,以工作过程的步
骤与规范为支撑理清学习思路。另外,在学习时应注重归纳和对比,充分利用网络提高学习效果。
关键词:高职院校:网络综合布线;学习方法
作者简介:昊迪(1982一),男,重庆人,重庆工程职业技术学院讲师,硕士,研究方向为计算机软件、计算
机应用
基金项目:本文系2009年重庆市教育委员会教育教学改革重大课题研究项目“高等职业院校工学结
合人才培养模式改革研究与实践”(编号:0817002;主持人:李海燕)成果之一。
中图分类号:G712 文献标识码:A
网络综合布线课程是高职院校计算机应用、计 离对接”。
算机网络等专业的必修专业课.其目的是培养学生 网络综合布线课程是一门理论与实训融合相
网络布线工程设计与施工能力.为将来从事相关的 当紧密的课程.网络综合布线实践在实现对学生职
工程实践奠定基础. 业素质的训导方面起着重要作用。首先,在实训中
一、网络综合布线课程学习要求 严格按照计算机和建筑的行业标准的要求控制实
f一、基本理论要求 训质量.使学生知道工程设计标准和施工验收规范
网络综合布线课程主要内容包括网络综合布 是怎样的.从而树立质量意识和工作的责任心。其
线系统的设计规范.在规范中包含了网络综合布线 次.在实训过程引进外资企业“整理、整顿、清扫、清
系统结构的设计及其相关标准、布线材料的选择、 洁、素养”的5S的规范和评价体系。促使学生养成
布线方案的具体设计、安装施工的规范、测试验收 良好的职业素养。第三,引进施工企业的工程质量
规范和行业发展趋势等多项相关内容。根据网络综 控制中“岗位责任制”、“施工安全”、“质量管理”、
合布线七个子系统.对整个知识模块进行划分。并 “全过程验收”等管理程序,培养学生的合作意识、
将各子系统中的布线规范、施工规范等内容通过小 协作能力、安全意识、质量意识、文档规范意识。
区网络综合布线工程案例、楼宇网络综合布线工程 网络综合布线课程要求学生熟悉市场常见的
案例与家居网络综合布线工程案例进行综合.以便 各类布线线缆及组件,完成双绞线、光纤连接器的
能够融会贯通与灵活应用。 制作、安装及测试:掌握布线工程的设计、施工、验
(二)实践能力及应用能力要求 收方法;布线设备及材料的生产、组装及测试标准;
该部分内容是与课堂教学相对应的实践实训 熟悉网络布线设计报告的撰写格式:了解综合布线
环节.实现对学生进行网络综合布线设计与施工的 工程施工的过程、管理方法和贯彻在整个过程中的
各项操作技能的基本训练。包括常用布线工具的使 各类文档的编写格式和用途。
用、各种布线材料的认识与选型、网络综合布线结 通过学习.学员应该能够编写网络布线设计报
构图的绘制(使用CAD或VISO等绘图工具)、ILl一告.管理10人左右的施工队伍.完成布线工程现场
45水晶头的制作、各种配线架端接、信息模块端 的各类安装、制作及测试工作。
接、各类型管槽切割与安装、机柜的安装、光纤熔 总之.在网络综合布线的实践环节中。应贯彻
接、测试工具的使用、网络资料的查询等。在实训过 把真实的网络综合布线工程
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