工程训练基地建设问题探讨.pdfVIP

工程训练基地建设问题探讨 祝小军 (盐城工学院 盐城224051) 摘要：为了不断提高大学生的实践能力和创新能力，加强素质教育，我国许多高校建成了颇具特 色的工程训练基地，工程训练在工科大学生培养过程中的作用越显重要，本文主要从办学理念、教学内 容、管理模式、师资队伍建设、资金投入等方面论述工程训练基地建设应综合考虑的几个问题。 关键词：工程训练 管理模式师资队伍 实践能力 改革开放三十年来，特别是从上世纪末到本 验教学部主任、科技处处长、后勤管理处处长等。 世纪初，我国高等教育事业迅猛发展，办学规模和 (3)中心隶属于某个校办企业或校外企业， 教学质量有了量和质的飞跃，作为培养大学生实 学校只对中心的教学计划执行情况和教学质量进 践能力、创新能力的工程训练基地也得到快速发 行监督和检查。 展。工程训练是工科院校大学生一项重要的实践 三种管理模式各有特点，第一种管理模式是 教学环节，是创新教育和素质教育的重要手段，是 较理想的状态，可以使中心领导者在校长的正确 大学生理论联系实际的绝好机会。因此，搞好工 领导和强有力支持下，排除人为因素干扰，避免受 程训练基地的建设，不断提高工程训练教学质量 到局部利益的限制，防止用理论教学的模式硬套 和效果，具有十分重要的现实意义，建成高水平的 和限制工程训练的教学模式，防止“口头上喊口号 工程训练基地成为许多高校发展的特色和标志性 行动上无作为”的现象发生，可以按照工程训练的 的亮点。如何用科学发展观点建设好工程训练中 教学特点和工程训练中心建设本身规律制定发展 心；如何使工程训练中心的建设符合本校的人才 规划，大胆实践，不断创新。工程训练中心必须由 培养目标；如何使工程训练教学适应社会和经济 具有专业知识和敬业精神的专职人员全身心的投 的发展要求；如何加强对工程训练中心的管理，充 入并进行建设和管理，否则上百万上千万甚至上 分发挥人、财、物各要素的最大效益等问题成为目 亿的资产发挥不了其应有的作用，达不到预期的 前讨论的热点和必须解决好的难题，否则工程训 目标，实在是一种极大的浪费，念人痛心。 练中心的发展就会误人歧途，就会成为学校新的 第二种管理模式是目前比较普遍现象，特别 累赘和包袱，这是谁也不愿意看到的，下面仅就其 是规模较小或刚起步的工程训练中心都是这种管 中几个问题进行探讨。 理模式，作为中心管理者(中心正副主任)应做到： 首先认真做好本职工作，用事实说明一切，争取上 1工程训练中心的管理体制问题 级领导的信任；其次在坚持原则的前提下处理好 目前学校对工程训练中心的管理模式主要有 与上级领导的关系，争取上级领导的大力支持；最 下面三种： 后应发扬主人翁精神，排除干扰，克服困难，采取 (1)中心作为学校的一个独立教学单位，与 各种措施，做大做强工程训练中心，扩大影响力， 各教学系部(二级学院)平级，相当于学校中层单 取得其应有地位，获得较大的发展空间。 位，直属学校分管校长领导。 第三种管理模式是不可取的，弊端不少，短期 (2)中心作为学校的一个独立教学单位，是 可作为一种过渡方式采用，长期必须改变。 学校中层部门的一个下属单位，相当于学校实验 在长期的实践和教学过程中，各高校工程训 室或教研室(专业系)，它的分管领导是学校中层 练中心都形成