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教育部再次公布15所高校章程 已经正式生效.pdf
教育部再次公布 15所高校章程 已经正式生效
11月 1813,教育部公布了北京师范大学 、厦门大学等 15 院办校 、所系结合”的办学方针对学校进行宏观指导,领导和支
所高校章程核准书,并于今年 10月 11日起正式生效。此批高校 持学校办成世界一流研究型大学。北京航空航天大学、厦门大
章程核准书的序号为第33号至47号,这意味着,已经有47所 学、中央民族大学等则以坚持中国特色社会主义办学方向,遵循
高校的章程获得批准。 高等教育规律,以人才培养 、科学研究、社会服务和文化传承创
根据教育部要求,核准书所附章程为最终文本 ,自即日起生 新为基本职能为主。
效,未经法定程序不得修改。学校应当以章程作为依法 自主办 此外,不少大学章程中明确了学校党委选举和管理办法 ,校
学、实施管理和履行公共职能的基本准则和依据 ,按照建设中国 长职责、任期,并就学校整个管理体制作了充分说明。对学术委
特色现代大学制度的要求,完善法人治理结构 ,健全内部管理体 员会、教学科研机构、教职员工、学生都有专门章程规范,章程内
制,依法治校、科学发展。 容涵盖学校基本职能、学生、教职工、内部治理结构、学院等诸多
据悉,大部分学校在 章《程》“总则”中明确了办学 目标 ,如中 方面。
国科学技术大学在总则第六条中明确指出,中国科学院按照 “全 (据 《人 民 日报》熊旭)
建构有 “世界哲学”意识的中国哲学
11月8—9日,由武汉大学哲学学院、武汉大学国学院主办 它们各 自展现出哲学之一殊相而已。因此,有学者认为,从名实
的 “中国哲学书写范式反思暨纪念萧蓬父先生冥诞九十周年学 关系去讨论中国哲学之合法性是无意义的。不过,北京大学马克
术研讨会”在武汉举行。来 自北京大学、台湾慈济大学、日本东北 思主义学院教授李翔海表示,“中国哲学合法性”问题的讨论。对
大学等高校的学者围绕中国哲学的前沿问题展开深入研讨。 于我们在更高的理论层面反思中国哲学的理论特质、寻求其更
“合法性”反思是焦虑更是觉醒 为合理的存在形态,具有积极意义。
“中国哲学”学科从创立到发展已近百年,不断出现存在的 面对中国哲学的合法性焦虑,深~JII;kq:文学院院长景海峰
“合法性”问题,并被渲染为出现了“危机”,武汉大学国学院院长 认为,表面上看这是一场危机 ,而实质上更象征了一种觉醒,是
郭齐勇认为这令人深思。他分析,提出所谓 “合法性”问题者至少 当代中国知识分子对 自己民族思想之元叙事的非主体状态的觉
持守两种立场或视域。一种以古希腊(特别是亚里士多德)以来 醒,是对强大的欧洲中心主义之无所不在的隐层影响和支配权
至近代西欧大陆哲学的范型为主要参照系,以近400年的科学 利的觉醒。
理性作为唯一尺度 ,否认中国有 “哲学”,认为中国顶多只有 “思 “当代西方哲学的发展转进,从一个侧面为中国哲学的合法
想”。另一种认为近百年来,“中国哲学”学科的研究者只不过是 性提供了有力旁证。”李翔海表示 ,经过近百年的发展,中国哲学
用西方哲学的不同话语系统来宰割中国本土哲学,并没有发掘 在现代西方式的、以 “求真务实”为追求的知识论哲学之外 ,建立
出中国哲学的真髓,需要反思这种 “汉话胡说”的处境 ,从而建构 了一个 以 “天人之学”为核心、以人生问题为中心而展开的中国
-- I1纯粹的、用本土话语叙说的 “中国哲学”学科。 哲学形态。因而 ,中国哲学不断成长的过程 ,也是一个不断以西
从泛义上讲 ,凡是对世界与人生之总体思考,均可冠之以 方哲学来诠释、批评中国文化的过程。同时,中国哲学逐渐具备
哲“学”之名。西方哲学展现的是西方人思考世界与人生的一种 了对西方哲学展开反批评的潜在可能性,从而不断推进中西哲
模式 ,而中国哲学则是代表
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