文献综述与教育学博士学位论文撰写.pdfVIP

薅梅与艄 I茧=貉 巧 学术探索 文献综述与教育学博士学位论文撰写 张斌贤 李曙光 摘要：根据对十三所高校 2010～2012年教育学博士学位论文的调查，揭示出当前教育学博士学位论文 中普遍存在的文献综述的种种 问题，认为学术制度不健全是造成上述 问题的基本原因。讨论了文献综述在教 育学博士学位论文撰写 中的意义 ，认为文献综述有利于进一步厘清研究主题 、把握前人研究成果以明确研究 工作 的基础和方 向，进而推动研 究的深入。从实际出发 ，强调应充分 占有并合理使用相关文献 ，加强对文献的 深度 阅读和理解 ，按照标准格式写作文献综述。 关键词 ：文献综述 ；教育学科 ；博士研究生；学位论文 作者简介 ：张斌贤，北京师范大学教育历史与文化研究院教授 ，北京 100875；李曙光 ，北京师范大学教育 历史与文化研究院博士研究生，北京 100875。 文献综述①与教育学博士研究生学位论文撰写 一 、 调查发现 的关系 ．无论在实践中还是在理论上 。似乎都不应该 是一个需要探讨的问题。教育学博士研究生培养在 近期 ，笔者对部分高校 2010～2012年通过答辩 我 国已经开展 了三十多年 。培养 了数 以千计的博士 的教育学博士学位论文进行调查。调查 的基本方法 研究生 ．积累了丰富的经验。另一方面，在博士研究 是 ，以2012年教育部学位与研究生教育发展中心发 生的培养过程 中，高校往往都开设不同形式的研究 布的教育学一级学科排名前十位的十三所高校为范 方法课程 ，其 中必然会涉及到关于文献综述的内容。 围，对这十三所高校 2010—2012年 间通过答辩 、授 很多高校的研究生教育主管部门都制定了研究生学 予教育学学位的部分博士研究生的学位论文开展调 位论文开题报告和学位论文的基本要求 ，文献综述 查②。对论文中的文献综述部分的页码及其在论文主 自然也在要求之列 。此外 ，一些教育研究方法 的著 体部分所 占比重、文献综述部分所引用的文献数量 作 、教材以及为数不多的相关论文也都有关于文献 进行统计 ，旨在从一个侧面具体和准确地 了解教育 综述 (特别是在从何处查询文献 、查询哪些文献等方 学博士学位论文文献综述部分的规范性程度。 面)的详细论述 。尽管如此 ，无论是多年以来参与教 这十三所高校是北京师范大学、华东师范大学、 育学博士学位论文评议或答辩 的经历 ，还是近期进 南京师范大学、东北师范大学、华中师范大学、北京 行的小型调查 。都清晰地说明了一个客观的事实 ：博 大学、首都师范大学、浙江大学、厦门大学、华南师范 士研究生对文献综述 的意义认识不足、训练不够充 大学、西南大学、清华大学、华中科技大学。之所以选 分，由此产生了教育学博士学位论文 中文献综述规 取这十三所高校为样本的主要原因是 ，第一 ，教育部 范性水平普遍不高等诸多问题。在很大程度上 ，这 学位与研究生教育发展 中心 2012年 的学科排名被 是直接制约教育学博士学位论文质量的一个关键 公认为是较为客观 的学科排名 ，基本上准确反映了 因素 我国高校教育学科的水平分布状况 。第二 ，除清华大 基金项 目：国家社科基金(教育学)国家重点课题 “研究生教育质量标准和保障体系研 究”(编号 ：AFA080002) ( 一般认为，中文的“文献综述”是英文literaturereview的汉译 ，亦译作 “文献回顾”(劳伦斯 ·纽曼：《社会研究方法：定性和定量的取向》，郝大 海译 ．中国人民大学出版社2007年版 ，第 121—123页)。有学者认为应将 literaturereview译为 “文献评论”更符合原意。笔者认为，从诸多关