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闲置资产处置初探 师成君 北京第二实验小学永定分校 学校资产是指为教育教学活动服务而形成并由学校拥有或控制的资源，该资源预期会给学校教育教学带来效益。 在探索闲置资产的处置之前，我们应该弄清什么是学校闲置资产。顾名思义，学校闲置资产指已经停止使用， 且不需用的，或者是已被新购置具有同类用途更高性能产品替代的且具有再利用的资产。 学校资产，中小学办学条件管理系统按资产价值大小，分为固定资产和低值资产两大类。固定资产可以继续分 为流动性固定资产和非流动性固定资产。非流动性固定资产专指房屋建筑;而流动性固定资产则包括专用设备、一 般设备、文物陈列品、图书及其他固定资产。被闲置下来的资产多数涉及专用设备和一般设备，而房屋建筑、文物 陈列品、图书涉及较少。笔者担任资产管理员半年时间里，有许多东西不懂，是在门头沟区教委财务科领导和门头 沟区教委财务科装备站专业工作人员的帮助下摸索着工作的。笔者发现多数学校闲置资产是专用设备和一般设备， 因此，在资产管理工作中需要经常思考学校闲置资产处置的问题，探索怎样挖掘闲置资产效益。 毫分校所属几Jjf I勺人员参与集叶 习置资产详细作 储物 柜、办公 ’日教育事业上。 学校闲置资产 维修…现的I 控电信通科主 沮～ 机lT己 理暂行办法解读[MI．北京 理暂行办法问答[MI．北京 16． 争后勤管理研究会第四届