苏少版美术五下《线条的魅力.》教案.docVIP

苏教版小学美术第十册 第15课 线条的魅力 ----教者：金雯 教材分析： 线是造型艺术的基本元素。线条不仅可以勾画物体的轮廓，描绘物体的明暗和质感，还可以表现出不同的风格，传达作者微妙的情感。在艺术作品中，有的线短促激烈，有的线柔美舒展，有的线粗狂有力，有的线沉静迟缓……不同的工具画出的线也给人不同的美感。 本课教材力图让学生在看一看、说一说、想一想、试一试、评一评的过程中，提升自己的审美情趣，提高自己用线条表达情感的能力。 教学目标： 1、认知目标：认识线条的多种变化，理解不同的线条变化产生的不同的情感美和艺术美。 2、操作目标：尝试画出不同形态的线，运用线条来表现一个完整的形象，体会线条丰富的变化，体验艺术创作的快乐。 3、情感目标：欣赏绘画的线条造型作品，感受线条美及其赋予的生命力和情感，提高学生的审美能力。 教学重点： 培养欣赏美的能力，尝试画出轻重、粗细、快慢、虚实、疏密不同形态的线，体会线条丰富的节奏感和多变的魅力。 教学难点： 学生能够大胆的用线条表达自己的感受和理解，用线条来表现一个完整的形象，充分体验线条丰富的表现力。 教学准备： 课件、几种不同的笔、课上需要的美术用品、每人发一颗小星。 教学过程： 导入 师：请大家看一段视频。 【出示艺术体操带操视频】 师：你想说什么？ （生1：舞蹈很美。生2：它给我带来了美的享受。生