踢好足球 上名牌大学.pdfVIP

圈 专题报道 ·SPECIALREPORT 发展校园足球绝不是权宜之计 首都体育学院原党委书记 李鸿江 第一要做好校 园足球工作的宣 过校园足球确实达到增强学生体质， 准入评估标准。要有素养 、有道德， 传。让各级政府、教育主管部门和学 丰富体育课的内容，培养学生意志品 他们的一言一行 ，一举一动对青少年 校领导都意识到足球是一种文化 ，是 质 ，最终要达到 以德树人的根本 目 健康成长至关重要，其影响是潜移默 一 种教育 ，是一种哲学。中国足球队 的。 化的。 为什么上不去，因为中国人是凭感性 第三要抓好培训。首先要抓好校 最后我想说，我们这个民族无论 踢球 ，应该是用理性去踢球。发展校 长这个层面的培训 ，让他们知道国家 从历史和现实看 ，太需要用体育的拼 园足球绝不是权宜之计 ，而是百年大 为什么提出开展校园足球 ，其意义何 搏精神来塑造民族的性格，太需要用 计。 在 ，为什么说体育是素质教育的突破 体育的团结精神来凝聚民族的力量 ， 第二要做好顶层设计 。因校而 口和切入点等，让校长们清楚这些道 太需要用体育的公平竞争规则意识来 立 ，因地制宜 ，方法可 以不 同，理 理。其次是教练员的培训 ，包括班主 约束公民的行为，也太需要用体育的 念上必须要坚持球为体 ，育为本。通 任的培训。要建立资格认证和严格的 功能来强健我们的体魄。 建立足球人 口普及和后备人才培养双重体系 江苏省教育厅副厅长 朱卫 国 一 、 注重顶层设计，强化保障， 系。全面布局校园足球网点学校，全 校建立以足球为特色的 “一校一品” 有序推进。一是健全政策支持体系。 力打造 “省长杯” “市长杯” “县长 体育教学模式。二是鼓励各地探索多 2009年出台了 关于开展江苏省青少 杯” “校长杯”足球竞赛体系。二是 种校园足球模式。三是不断优化育人 年校园足球的实施意见 ，成立了江 加强足球师资培训。一方面，加大对 氛围。组织学生参加比赛，严格审查 苏省青少年校园足球工作领导小组及 开展校园足球活动学校的体育教师进 运动员资格，认真抓好赛风赛纪，让 校园足球办公室 ，会同省体育局每年 行专项业务培训；另一方面 ，聘请一 校园足球有洁净的发展环境。 召开青少年校园足球专题会议。二是 批有足球运动经历、适合做教练的人 下一步 ，我们将以问题为导向， 明确教育、体育部门各 自职责，密切 员补充到学校教练队伍中来，兼职带 扎实推进青少年校园足球工作 ，基本 合作。三是加大投入力度。省财政每 队训练。 建立一个多渠道 、多层次、相对完整 年投入2000万元 ，专门用于青少年校 三、弘扬校园足球文化 ，重在普 并可持续发展、大中小学相互衔接的 园足球竞赛和培训等工作 ，各地也设 及，创设特色。一是把青少年校园足 青少年足球人 1：3普及和后备人才培养 立了配套经费。 球作为学校体育工作的重要载体和有 的双重体系。 二、构建竞赛培训体系，完善机 力抓手。将足球运动项 目列为小学、 制，提高水平。一是着力打造竞赛体 初中体育必修内容 ，鼓励有条件的学 校园足球课程化的实践与探索 河南省郑州市金水区教育局副局长 邱云 第一是校园足球课程化。从2012 并纳入了学校的主课表。明确指导思 情况的展示平台，更是学校课程设置 年开始，我们河南