英语试题中科技论文阅读应对技巧.docVIP

英语试题中科技论文阅读应对技巧 　　[摘要]英语试题中比重最大的即为阅读题，本文向高中学生介绍了英语试题中科技类文章的阅读方法，通过分析此类文章的结构、点出众多阅读过程中的注意事项，作者还列举了常见的出题方式及应对技巧，希望可以帮助高中生应对这一最让他们头痛的题目。 　　[关键词]科技类文章；事实细节；判断推测 　　我们英语教学最重要的目的之一就是培养学生的阅读水平。因此，英语试题中占分最多的就是阅读题，而其中有一个题材就是科普类文章，这种文章是学生们最头痛的。经过多年的教学积攒的经验，我想在这篇论文中谈一下我对于这种题材的应对方法。 　　科普类文章主要是介绍国内外最新的科技动态以及和日常生活密切相关的科技知识，属于说明文范畴。这种文章具有以下特点： 　　1、科技词汇多，而词汇的意义比较单一、稳定而且不带感情色彩。文章中不经常出现排比比喻等修辞方法。 　　2、句子结构复杂，语法分析困难。作者通常会使用长句子来严密地表达自己的思想或描述某个新技术。 　　3、常使用被动语态。 　　综合这些特点，都使得这种科普类文章对于高中生来说有些难以理解，然而这种题型也是有章可循的。下面的文章中我想来谈一下对于这种文章的分析结构。 　　一、科技论文文章结构 　　科技日新月异，因此这类文章也比比皆是，然而，正是由于这种文章的严谨性，我们可以把握它们的规律。首先，我想先庖丁解牛，分析这种文章的结构。 　　简单介绍一下我所列的这个结构图： 　　首先文章会提一下我们的技术现状，尤其是现在科技到达了一种瓶颈期，这就呼唤了新科技、新技术的到来。在介绍了新科技的目的、发明家、新技术材料和工作原理等之后，再对新科技进行评价，在这一段落中，一定要注意新科技是否已经生产出来还是处于实验室理论阶段；最后，就是对于这种技术的前景的展望。 　　二、阅读过程注意事项 　　1、看清以下词： 　　designer， architect， inventor， scientist， researcher，create 　　阅读时，注意这些细节，看清究竟是谁提出这种理论，而又是谁发明的这种产品的。 　　2、学生们最担心遇到生单词，而实际上，有很多单词是不影响阅读的，比如大写字母多为专有名称、人名、地名，不影响理解。比如说， 　　Indian inventor Santosh Pradhan， 　　Mumbai， the largest city in India 　　Yanko Design 　　The International Space Station （国际空间站） 　　3、用定语从句来介绍新技术、新发明。比如以下两个句子： 　　They have created a device called T—Box that harnesses wind energy from speeding train. 　　Jacques has designed a ship that will allow researchers to spend a long period of time observing the sea life and conducting experiments. 　　在阅读过程中，学生们要注意这样的定语从句，也就能明白文章中介绍的新科技。 　　4、注意在阅读过程中标记数字、年份。 　　（1）. At least 10，000 megawatts（兆瓦）of electricity could be harvested each day. 　　（2）.According to Yanko， around 150 T—Boxes can be fitted along a 1，000—meter railway track. 　　（3）. 150 T—Boxes can produce 2.6 KWH of electricity per day. 　　在有限的阅读时间里，把这些数字都标记出来，这样试题中出现数字考题时，可以直接回到文章中找寻答案，能节约时间。 　　5、一定看清楚这种技术是否已经投入使用，这会关系到这种技术的评价。所以，一定要注意以下词组： 　　in theory， in practice 　　come into use， on the market. 　　我们来看一下这个题目，（2012英语周报21期 阅读C篇） 　　68. It can be concluded from the last two paragraphs that ____ 　　A. T—Box has proved to be effective in harvesting wind 　　B. The