中医师承教育的知识观解析【精选】.pdfVIP

堕堂墼堕 窒 医学与哲学2015年2月第 36卷第2A期总第518期 中医师承教育的知识观解析* 司群英① 文 庠① 殷忠勇② 孙越异③④△ 摘要 ：知识观是教育的 内在价值 ，不 同的知识观支撑不同的教育模式 ，教育模式要与特定的知识观相 匹配。从知识观与教 育的内在联 系入手 ，对 中医知识观 的特点，中医师承与q-医知识观 的关系，进行 了比较深入 的分析 。在此基础之上 ，着力 从知识观角度反思当前师承教育 ，强调探讨与分析 中医师承必须 以知识现为基础 ，这是对教育的本体性思考 ，进而提 出应 充分重视 中医知识观 的特殊性 ，建议对 当代 中医高等教育进行重构 ，以促进 当代 中医高等教育的发展 。 关键词 ：中医师承 ，中医知识观 ，中医高等教育 中图分类号：R—O5 文献标识码 ：A 文章编号：1002—0772(2015)02—0089—03 Analysison theKnowledgeViewsofMaster-discipleofTraditionalChineseMedicine SIQun—ying．WEN Xiang．yfN Zhong—yong，eta1．InstituteofHigherEducation，NanjingUniversityofChineseMedicine，Nanjing210023，China Abstract：Becausetheknowledgeviewsweretheintrinsicvalueofeducation，anddifferentknowledgeviewssupported differenteducation modes，thespecialeducation modesshould match with specialknowledgeviews．Following inner connectionbetweenknowledgeviewsandeducation，thisarticlemadeadeepanalysisonthecharacterofknowledgeviews ofTraditionalChineseM edicine(TCM)，aswellastherelationshipbetweenmaster—discipleofTCM andknowledgeviews 0fTCM ．On the basis，wefocused on reflecting currentissues on education ofmaster_disciple ofTCM from the perspectiveofknowledgeviews，and emphasized weshould discussandanalyzetheseissueson thebasisofknowledge views，whichwasontologicalthinkingforeducation．Andthen，thisarticlepointedoutthespecificityofknowledgeviews ofTCM shouldbepaidadequateattention，andsuggestedthathighereducationofTCM shouldbereconstructed，which wil1promotethedevelopmentofhighereducationofTCM ． KeyWords：master—discipleofTraditionalChineseM edicine，knowledgeviewsofTraditionalChineseM edicine，higher educationofTradjtionalChineseM edicine 中医蕴涵着中国的传统文化 ，是一种需要通过各种 1 知识观解读 ：教育的内在价值