工科大学生竞争情报能力培育机制研究.pdfVIP

2015年 4月 教 育教 学论坛 Apr．2015 第 13期 EDUCATION TEACHING FORUM NO．13 工科大学生竞争情报能力培育机制研究 吴 旭h一，高宇童z (1．北京邮电大学 a．图书馆，北京 100876；b．可信分布式计算与服务教育部 重点实验室，北京 100876；2．东北大学 软件学院，辽宁 沈阳 110189) 摘要：社会环境呼唤大学生具有竞争情报能力，从培养大学生的竞争情报意识、提高大学生的竞争情报能 力与信息素质、帮助大学生树立良好的竞争情报道德观念等方面探讨了竞争情报教育的目标及培养工科大学 生竞争情报能力的途径。 关键词：大学生；竞争情报能力；培育机制 中图分类号：G642．0 文献标志码：A 文章编号：1674—9324(2015)13—0040—02 竞争情报是关于竞争环境、竞争对手和竞争策略 要提高 自身的竞争意识和竞争能力，通过培养更多的 的信息研究。竞争情报能力则是指竞争主体(可以是 竞争情报人员来了解竞争对手的情况 ，从而有针对性 个人、组织或 国家)通过对所收集的竞争情报进行加 地利用 自身的优势来设计竞争战略。事实上，竞争情 工、提炼、整合并加以判断和预测 ，对外部环境变化做 报能力已经是工程实践能力的重要部分，也是企业管 出反应，使该主体更好地适应环境变化的行为或能 理人员和工程技术人员需要具备的一种素质 ，工科大 力。在当今信息社会，信息和情报已成为国家的战略 学生作为企业发展的重要后备力量 ，是使用企业信息 资源和国际社会的竞争焦点。能够通过技术手段有效 的重要人群，提高他们的情报意识和竞争情报的认识 地获取有关竞争对手、竞争环境和竞争策略的信息， 能力与利用能力 ，有利于提高我国企业的竞争能力， 并对其进行技术处理、分析利用，从而使竞争主体拥 从而促进我国经济的发展。高等院校是培养企业技术 有竞争优势 ，是当代大学生的必备技能。本文谨围绕 后备力量的重要场所，在当前新形势下，应该加强培 如何培育大学生竞争情报能力进行分析、探讨。 养工科大学生的竞争情报意识 ，让他们在学校期间也 一 、 社会环境呼唤大学生的竞争情报能力 能树立竞争情报观念 ，掌握基本的情报收集 、分析和 1．竞争情报对企业的重要性。伴随着市场经济的 运用的手段 ，具备各种与情报相关的能力 ，从而适应 快速发展 ，社会竞争愈演愈烈 ，企业若想要在激烈的 市场经济变化的需要 ，为将来的就业 、踏人企业做好 竞争中获得优势并取得长远发展，需要及时了解竞争 充分的准备。 对手和竞争环境的情况，并做出合理的分析，这样做 3．学生 自身有接受竞争情报教育的愿望和需求。 有利于企业针对 当前变幻莫测的市场的情况作 出科 通过 日常的教学实践我们可以发现，大部分大学生对 学的决策。企业通过对竞争环境的监测 ，发现政策 、市 竞争情报知识和技能的学习有着很大的现实需求和 场机遇和风险，掌握竞争对手的动向和策略，通过对 浓厚的兴趣 ，北京邮电大学等机构对理工科大学生的 情报的收集、分析，来获取战略决策依据 ，最快、最准 竞争情报教育的可行性和必要性进行 了长时间的调 地做出市场反应，并规避决策风险，实现企业绩效和 查研究，结果表明，很大一部分大学生觉得在校期 间 效益的持续改善。这几年来 ，企业竞争情报的活动越 掌握一定的竞争情报方法和理念是非常必要的，他们 来越广泛 ，参与人员逐渐增加 ，除了企业