基于ISM的大学生党员发展质量保障体系构建研究.pdfVIP

2015年第 2期 黑龙江高教研究 No．2，2015 总第 250期 HeilongjiangResearchesonHigherEducation SerialNo．250 基于ISM的大学生党员发展质量保障体系构建研究 曹威威 (东北师范大学 思想政治教育研究中心，吉林 长春 130024) 摘要：大学生党员发展质量直接关系到大学生的整体素质，影响到高校培养社会主义合格建设者和可靠接班人。文章以 构建大学生党员发展质量保障体系为主要研究内容，将定性分析和定量分析相结合，准确把握大学生党员质量影响因素的层 级结构和要素关系，最终探索出以政策导引为宏观保障层 、以培育规范和制度完善为基础保障层、以标准建立为核心保障层 的多层次保障体 系。 关键词：ISM ；大学生党员；质量保障体系 中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1003—2614(2015)02一叭17一o4 高校学生党员是学生中的一支特殊而重要的力量，学生 大学生党员发展是指依据大学生的群体特点和成长规 党员队伍建设是高校党的建设的基础工程。大学生党员发 律，按照一定的考察流程和具体标准，将申请入党并符合要 展质量直接关系到高校学生党员队伍整体素质的高低，是培 求的大学生吸纳成为党组织成员的过程。大学生党员发展 养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的 面向大学生群体，依托高校学生党组织，有着自身特有的理 关键环节。长期以来，高校高度重视学生党员队伍建设，在 想化浓、可塑性强、突变性多等现实特点，现有的大学生党员 大学生党员发展和教育管理方面取得了一定的经验。但还 质量因各种因素的交织影响尚有待提升。大学生党员发展 应看到，部分大学生党员发展质量有待提升，大学生党员队 质量保障体系就是以保障大学生党员发展质量为目的，按照 伍先锋模范作用的发挥力度不足。这一关键问题在实践上 大学生党员的衡量标准，在发展大学生党员的过程中，对大 制约了大学生党建工作的科学化推进，而解决这一问题则需 学生党员的思想、学习、工作、生活等方面进行客观的描述和 要在理论和实践上共同突破，深人分析党员发展的基本理论 评价，发现存在的问题，根据相关的理论和实践从而做出相 以及高校学生党员发展质量的影响因素，探索构建高校学生 应的调整措施。这些相应措施包括最终形成的组织创新、制 党员发展质量保障体系，为教育主管部门提供全国大学生党 度构建、活动内容等，并且它们是按照一定的秩序相互作用 员发展考核工作提供规范的指标体系标准和操作范式。 和关联的整体。 一 、 大学生党员发展质量保障的基本概念 二、解释结构模型的建立与分析 厘清构建大学生党员发展质量保障体系，要以研究内容 解释结构模型(InterpretiveStructuralModeling，简称 的基本概念为前提。党员发展、大学生党员发展质量保障体 ISM)是用来分析系统中复杂要素间关联结构的一种研究方 系等基本概念是研究内容的范围框定依据。党员发展是指 法，美国J．华费尔特教授于1973年开发此模型，主要用于分 按照一定的标准和考察流程，将自愿加入党组织并符合要求 析解决当时复杂的社会经济系统的相关问题。ISM是一种 的个体吸纳成为党组织成员的过程。2014年，中共中央办公 几何模型，是处于自然科学数学模型形式和社会科学文字逻 厅印发的《中国共产党发展党员工作细则》提出发展党员的 辑分析形式之间的一种研究工具，其主要特点是利用人们的 总要求为：控“制总量、优化结构、提高质量、发挥作用。”这就 基本经验判断，借助计算机对复杂数据的处理，把复杂的系 要求在发展党员过程中要坚持党章规定的党员标准，坚持慎 统分解构造成由若干个相应子系统(要素)组成的多级递阶 重发展、均衡发展，准确地把握和处理好党员发展数量与质 的结构模型。ISM属于概念模型，可以用有向图、矩阵等数 量的关系，从宏观上有领导、有计划地把握和进行，逐步改善 学形式把模糊不清的思想、看法直观呈现，并在模型建构过 党员队伍的构成和分布，坚持入党自愿原则和个别吸收原 程中通过运算矩阵，推导出具体的结论解释系统