创新型企业研究生实践基地建设模式研究.pdfVIP

2015年 3月 教育教学论坛 Mar．2O15 第 11期 EDUCATION TEACHING FORUM N0．11 创新型企业研究生实践基地建设模式研究 倪 敬，孙 瑁，顾瞻华 (杭州电子科技大学 机械工程学院，江苏 杭州 310018) 摘要：针对 目前研究生创新培养模式的不足，提出了面向企业研发需求的研究生实践基地建设新模式，探 索形成了建立基地办事处、鼓励以项 目导向的 “产学研”灵活合作和具体企业实践于一体的较规范的基地建设 实施方案。该基地建设模式经过三年的实践和学生反馈调查，效果较好。 关键词：研究生实践基地建设；基地办事处；企业需求 中图分类号：G643 文献标志码：A 文章编号：1674—9324(2015)11—0049—02 近年来，随着我国经济社会的快速发展，许多企 因此，为了提高应用型专业学位研究生的质量 、 业都面临着高学历应用型人才的缺乏现状。当前，高 实现硕士研究生教育的成功转型，迫切需要建立一批 校研究生招生规模不断扩大，如何培养综合素质较高 硕士研究生实践基地。探讨研究生创新实践基地的建 的创新型高端人才已成为各高校研究生教育工作的 设模式，找准创新实践基地的定位和所承担的功能是 重中之重 。但令人担忧的是研究生教育培养质量下 建设好创新实践基地的关键 ，也才能真正提高研究生 滑，研究生创新能力不足，无法适应经济社会的发展 的培养质量。笔者针对创新型研究生培养方面的不 和市场需求。究其主要原因在于传统的研究生培养模 足，结合学校和企业的具体科研条件 ，提出一种通过 式以培养学术型人才为主 ，强调学位论文 的核心地 “校企”联合型研究生培养模式研究，形成产学研联合 位，专业技能不足，科研水平也不够 ，即使参加工作短 培养机制。实施效果表明，该方案不但能适应竞争激 期内也难以有效提升企业的科技创新水平。于是许多 烈的社会环境，缓解高校师资力量的不足，还能够提 高校开始积极探索适合 自己学校情况的培养模式，比 高研究生教育的质量，提高院校培养人才的科技创新 如建立创新实践基地 ，为研究生进行科技创新和社会 能力和服务社会的能力 ，实现研究生实践能力的有效 实践活动提供了良好的物质环境和机制保障，激发了 提升。 学生的创新能力。 一 、 实践基地建设所需的条件 为了更好地提高研究生的动手实践能力，许多高 1．高校应选择与 自己学校的专业和特色相对口的 校都建立了研究生创新实践基地，但由于诸多条件限 企业 ，该企业在行业领域中还要具有一定的先进性和 制依然还存在以下几点不足之处 ：(1)研究生创新实 代表性，企业各部门设置相对 比较完善，管理运行机 践基地档次级别低 ，管理不规范，设施也不够完备； 制相对比较顺畅。 (2)研究生的 目标任务定位不明确，实习内容与培养 2．企业要有参与校企合作培养工程硕士的动力， 方案不相符，实践教学的内容、目标、体系与企业生产 具备较好的社会责任感，了解工程硕士培养的各项要 实际难以融合；(3)虽然许多高校都在积极探索适合 求，并能够积极地配合学校对学生进行联合培养。 自己学校情况的培养模式，但由于学校及导师的经验 3．企业具备较好的硬件设施基础，符合工程硕士 不足，能够建立一支专职指导教师队伍的培养单位比 培养的相关要求，能够为研究生的实践提供保障。 较少；(4)研究生缺乏实际工作经验