高校人文社科外文资源的布局与保障方法.pdfVIP

资 源保 障体 系 高校人文社科外文资源 的布局与保障方法 口肖珑 燕今伟 关志英 摘要 针对我 国高校人文社科外文文献资源的发展现状及其结构性缺藏、共建共享服务不 足等问题 ，从宏观文献资源建设的角度，结合 “高校文科 图书引进项 目”和 “中国高校人文社会科 学文献 中心”(CASHL)的调查和 实践，讨论在资源共建共享理念 的基础上开展外文资源舍理布 局和最终保障的方法和途径 。 关键词 人文社会科 学 外文文献资源 文献 资源布局 文献资源宏观建设 共建共知共 享 联合保障 人文社会科学与 自然科学 的研究方法有所不 源的合理布局和最终保障的方法和途径。 同，其教学和科研是以文献信息资源为主要辅助的， 因此被称为 “文献倚赖型学科”。近年来 ，随着 国家 一 、 我国高校人文社科外文资源的发展现状与问题 “繁荣哲学社会科学 ”政策的贯彻 ，我 国人文社会科 1．国家宏观建设有规划和投入 ，人文社科外文资源 学研究得到了快速发展 ，高校人文社会科学教学和 有积 累。 科研人员已达到 35万人 ，每年在研项 目近 10万个 ， 由于我 国人文社科研究 的人员、投入和机构设 对文献的需求量急速增加。通过各高校图书馆的收 置有三分之二以上集 中在高校 ，因此 国家教育部非 藏及学者本人 的积累，人文社科研究的中文文献需 常重视人文社科外文资源的建设 。为保障文科文献 求基本可以得到满足 ，而比较困难的是外文文献资 信息资源的整体和可持续增长 、并建立面 向人文社 源。从整体来看 ，由于历史客观原因、资金不足等诸 会科学研究的信息资源共建共享机制 ，教育部于 多因素，外文文献资源缺漏，收藏品种少，结构失衡， 1982年和 2004年先后启动了 “高校文科 图书引进 无法满足文科研究需求的增长。 项 目”(简称文专项 目)和 “中国高校人文社会科学 近年来 ，我国人文社科研究人员一直呼吁，希望 文献 中心”(ChinaAcademicSocialSciencesandHu． 在外文文献资源方面加强国家的投资和调控力度 ， manitiesLibrary，简称 CASHL)项 目，同时为集成文 以改善 目前文献 的重复采购和空 白的状况。另一方 献信息资源 ，提高书刊的利用率，充分发挥其效益， 、 面，自1986年 “全国文献资源布局学术讨论会 ”召开 规定统一由CASHL平 台来提供服务。 品 之后，文献资源的宏观建设一直是高校 图书馆界的 目前国家在两个项 目上 的投入达到年度资金 热点问题之一，整体化建设与资源共建共享思想也 3600万之多，在这种投入下，我 国人文社科外文资 期 一直指导着高校 图书馆界——如CALIS、CASHL的 源有了一定程度 的积累。截止到 2008年 6月底 ， 发展，为高校人文社科外文资源 的宏观布局与联合 CASHL已拥有 的资源包括 ：国外人文社会科学 印本 保障奠定 了很好 的基础。因此可以说 ，现在深入开 期刊9148种 ，占国外人文社会科学期刊总量的60％ 摩 展这方面工作的时机已经成熟了。 多；其中包括核心期刊 3219种 ，完整收藏 了SSCI和 固 本文将从宏观文献资源建设的角度，结合 “中国 AHCI收录的核心期刊 ；电子期刊 900多种 ；外文期 高校人文社会科学文献 中心”(CASHL)的调查和实 刊篇名 目次数据 720多万条 ；人文社会科学外文 图 践 ，讨论高校人文社科外文资源的发展现状 、现存问 书年度收