- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016届高考数学5年真题备考题库 第六章 第2节 一元二次不等式及其解法 理(含解析).doc
第6章 不等式、推理与证明
第2节 一元二次不等式及其解法
1.已知集合A={x|x2-2x-3≥0},B={x|-2≤x<2},则A∩B=( )
A.[-2,-1] B.[-1,2)
C.[-1,1] D.[1,2)
解析:选A A={x|x≤-1或x≥3},故A∩B=[-2,-1],选A.A
2.已知函数f(x)=x2+mx-1,若对于任意x[m,m+1],都有f(x)0成立,则实数m的取值范围是________.
解析:由题可得f(x)0对于x[m,m+1]恒成立,即解得-m0.
答案:.设函数f(x)=,其中k-2.
(1)求函数f(x)的定义域D(用区间表示);
(2)讨论函数f(x)在D上的单调性;
(3)若k-6,求D上满足条件f(x)f(1)的x的集合(用区间表示).
解:(1)由题意知(x2+2x+k+3)(x2+2x+k-1)0,
因此或
设y1=x2+2x+k+3,y2=x2+2x+k-1,则这两个二次函数的对称轴均为x=-1,
且方程x2+2x+k+3=0的判别式Δ1=4-4(k+3)=-4k-8,
方程x2+2x+k-1=0的判别式Δ2=4-4(k-1)=8-4k,
因为k-2,所以Δ2Δ10,
因此对应的两根分别为x1,2==-1±,x3,4==-1±,
且有-1--1--1+-1+,
因此函数f(x)的定义域D为(-∞,-1-)(-1-,-1+)(-1+,+∞).
(2)f′(x)=-
=-,
由f′(x)0得2(x2+2x+k+1)(x+1)0,
即(x+1+)(x+1-)(x+1)0,
x-1-或-1x-1+,
结合函数定义域知x-1-或-1x-1+,
函数f(x)的单调递增区间为(-∞,-1-),(-1,-1+),
同理可得函数f(x)的单调递减区间为(-1-,-1),(-1+,+∞).
(3)由f(x)=f(1)得(x2+2x+k)2+2(x2+2x+k)-3=(3+k)2+2(3+k)-3,
[(x2+2x+k)2-(3+k)2]+2[(x2+2x+k)-(3+k)]=0,
(x2+2x+2k+5)(x2+2x-3)=0.
k-6,-2k-40,
(x+1+)(x+1-)(x+3)(x-1)=0,x=-1-或x=-1+或x=-3或x=1.
k-6,1∈(-1,-1+),-3(-1-,-1),-1--1-,-1+-1+,
故结合函数f(x)的单调性知f(x)f(1)的解集为
(-1-,-1-)(-1+,-3)(1,-1+)(-1+,-1+).
.已知函数f(x)=x(1+a|x|). 设关于x的不等式f(x+a)<f(x)的解集为A.若A, 则实数a的取值范围是( )
A. B.
C.∪ D.
解析:本题考查函数与不等式的综合应用,意在考查考生的数形结合能力.由题意可得0A,即f(a)f(0)=0,所以a(1+a|a|)0,当a0时无解,所以a0,此时1-a20,所以-1a0.函数f(x)的图象(图略)中两抛物线的对称轴x=,x=-之间的距离大于1,而[x+a,x]的区间长度小于1,所以不等式f(x+a)<f(x)的解集是,所以,,所以即解得<a<,又-1<a<0,所以实数a的取值范围是.答案:A.(2013陕西,5分)在如图所示的锐角三角形空地中,欲建一个面积不小于300 m2的内接矩形花园(阴影部分),则其边长x(单位:m)的取值范围是( )
A.[15,20] B.[12,25]
C.[10,30] D.[20,30]
解析:本题考查三角形相似的性质,考查考生构建函数和不等式模型,利用解不等式求解实际应用题的能力.如图,过A作AHBC于H,交DE于F,易知====,则有AF=x,FH=40-x,由题意知阴影部分的面积S=x(40-x)≥300,解得10≤x≤30,即x[10,30].:6.不等式x2+x-20的解集为________.
解析:本题考查一元二次不等式的解集,考查考生的运算能力及数形结合思想的领悟能力.令f(x)=x2+x-2=(x+2)·(x-1),画出函数图象可知,当-2x1时,f(x)0,从而不等式x2+x-20的解集为{x|-2x1}.
答案:{x|-2x1}
.已知f(x)是定义在R上的奇函数.当x0时,f(x)=x2-4x,则不等式f(x)x的解集用区间表示为________.
解析:本题考查奇函数的性质及一元二次不等式的解法,意在考查学生的化归能力及运算能力.
由于f(x)为R上的奇函数,所以当x=0时,f(0)=0;当x0时,-x0,所以f(-x)=x2+4x=-f(x),即f(x)=-x2-4x,所以f(x)=
由f(x)x,可得或
解得x5或-5x0,
所以原不等式的解集为(-5,0)(5
您可能关注的文档
- 2015年高中语文 第3课 巩乃斯的马测试与反馈 粤教版必修3.doc
- 2015年高中语文 第4课 说数导学与探究 粤教版必修3.doc
- 2015年高中语文 第4课 说数测试与反馈 粤教版必修3.doc
- 2015年高中语文 第5课 奇妙的超低温世界导学与探究 粤教版必修3.doc
- 2015年高中语文 第5课 奇妙的超低温世界测试与反馈 粤教版必修3.doc
- 2015年高中语文 第6课 寂静的春天导学与探究 粤教版必修3.doc
- 2015年高中语文 第6课 寂静的春天测试与反馈 粤教版必修3.doc
- 2015年高中语文 第7课 这个世界的音乐导学与探究 粤教版必修3.doc
- 2015年高中语文 第7课 这个世界的音乐测试与反馈 粤教版必修3.doc
- 2015年高中语文 第8课 足不出户知天下导学与探究 粤教版必修3.doc
- 数字化背景下教学团队知识共享的激励机制与创新策略研究教学研究课题报告.docx
- 高中生国际文化交流参与意愿影响因素分析及对策建议教学研究课题报告.docx
- 2025中医药国际化市场战略布局与竞争态势.docx
- 城市公共自行车系统2025年智能租赁与用户行为模式研究报告.docx
- 2025年互联网金融平台合规整改与市场趋势预测报告.docx
- 基于AI技术的2025年电商平台售后服务效率提升方案报告.docx
- 高中数学建模教学在培养学生数学应用能力中的应用研究教学研究课题报告.docx
- 2025年社交电商裂变营销与用户增长策略的虚拟现实技术安全风险评估报告.docx
- 2025年罕见病药物研发资金投入与市场竞争力分析.docx
- 宠物粪便处理设施在城市绿地建设中的应用研究教学研究课题报告.docx
文档评论(0)