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高校学生公寓管理模式初探 石家庄职业技术学院 周阿柳 学生公寓是学生生活与休息的场所，同时又是育人的重要阵地，是衡量一所学 校管理水平的重要尺度。这就要求我们不断完善学生公寓中的教育管理机制，积极 探索学生公寓管理的新思路、新办法。那么以什么样的管理模式对学生公寓进行管 理呢？现就以我院学生公寓的管理为例，对高校学生公寓管理模式做以初步探讨。 1、 建立科学、规范的管理体制： 1.1健全公寓管理机构 我院在党委副书记领导下，由学生工作部下设公寓管理中心，公寓管理中心由 主抓全面工作的中心主任与主抓安全工作的中心副主任及 12 名公寓专职辅导员、8 名专职值班员组成。而公寓的公物维修及卫生保洁则由外包方承包。这就使的公寓 管理中心有更多的精力来管理对学生影响较大的思想政治方面和安全方面。同时公 寓的每栋宿舍楼都成立了一支学生自我管理队伍，分为组织部、纪律部、生活部和 宣传部。其宗旨是弘扬自主、自立、自强的精神，目标则是促进学生自我教育、自 我管理、自我服务的意识。 1.2建立规范的管理制度 （1）工作人员管理制度 2006 年，我院学生公寓顺利通过了 ISO9000:2001 质量体系认证。按照学生公 寓管理规范，体现管理育人、环境育人、服务育人的宗旨，制定了一系列的规章制 度，如《工作人员岗位职责》、《工作人员一日常规》《工作人员量化考评细则》 等制度，使管理和服务工作规范化、系列化、科学化，使工作有章可依、有据可查。 （2）学生管理制度 为使学生公寓管理达到规范化，必须制定一系列的管理规章制度，并要进行严 格实施，促使学生能够按照相关的法律、法规及各种规章制度的约束来规范自身的 行为，进一步提高学生的文明素质，减少学生违规违纪现象。为此，我院制定了《学 生宿舍管理暂行规定》、《宿舍内务设置规定及评分标准》、《宿舍行为规范》等 制度，通过制度检查管理，使学生学会自我教育、自我管理、自我服务。 2、 新颖、有效的特色管理 2.1星级宿舍建设 为了给学生创造一个舒适优雅和健康向上的环境氛围，我院于 2004年开始在全 院住宿生中开展创建“星级宿舍”活动。星级宿舍等级分为一星级、二星级和三星 级。星级宿舍的考核项目主要是宿舍内务卫生、宿舍文化、宿舍纪律和安全节约四 个方面。我院在每一学期开学初由学生自愿申报，后成立由学生工作部部长任组长、 公寓管理中心主任及其他学工部老师组成的公寓星级宿舍考核评定小组。对申报的 学生宿舍进行检查记录和评定。被评上的宿舍给予挂牌并有一定的奖励。为了保证 评选活动的顺利开展，将评选结果作为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀 特困生”等评选活动的依据。此项活动的开展，不仅能激发大学生建立优美、文明 生活环境的自觉性，还能提高他们的荣誉感和各方面的能力。 2.2建立“共青团号”示范楼区 学生是公寓的主体，在公寓建设学生教育与管理过程中具有举足轻重的作用。 只有调动他们的积极性、主动性、创造性提高他们自我教育、自我管理和自我服务 的意识和能力，才能最终达到教育与管理的目的，才能提高学生公寓的整体管理水 平。为此，学生公寓中心与院团委员会，在公寓中建立“共青团员”示范楼区，以 共青团的建制来管理宿舍楼区，在公寓楼区建立学生会、社联、组织部、纪律检查 委员会、宣传部等部门，积极组织学生广泛开展“三自”活动，变学生被动接受教 育管理为主动参与教育管理，使学生在“自我状态”中自觉接受教育。同时，更能 发挥共青团在教育、团结和联系大学生方面的优势，竭诚为大学生的成长成才服务。 2.3实施教育管理学分制 为了深化教育改革，全面提高学生的综合素质，充分体现以人为体的教育理念， 结合我院人才培养目标和规格，使学生学会做人，具备明事懂礼、吃苦耐劳、诚实 守信、团结合作、坚忍不拔、自尊自强、纪律严明、乐观进取、勇于创新等其本素 质，我院从2004年开始试行教育管理学分制。教育管理学分制对于许多高校来说， 可能并不是一项新颖的管理模式，但是其新颖处在我院的体现是管理学分应用到公 寓管理中。即对学生在公寓的表现以管理学分的形式记录，满分是 15 分，每学期达 到12分为合格。主要内容有以下几个方面：文明礼仪、品德行为、劳动卫生、违规 违纪等。具体细节如不按时起床、不按时熄灯、在宿舍内吸烟喝酒、在宿舍内使用 违禁电器、不整内务等等。也就是把学生在公寓宿舍内频繁出现的问题以管理学分 的形式记录下来。这项制度的实