高校艺术类学生社团的管理问题(1).docVIP

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《高校艺术类学生社团的管理问题》 近年来,一方面,高校大学生社团呈现出蓬勃发展的态势,学生社团的活动也深受大学生的广泛欢迎,大学生社团成为校园文化建设的重要组成部分;而另一方面,我们也要看到,大学生社团在发展中也存在着较大的缺点,存在着一些急待解决的问题。具体表现为以下几点: 1. 社团管理体制不完善,章程管理条例不完备 社团的主管部门是团委,这样使学生社团具有较大的自主性,能够激发学生们的积极性和创造性,实现自我管理的目的。如果把社团活动看成是学生的自娱自乐,这种管理体制是没有问题,但是要把社团活动作为育人的一种手段的话,就有点力不从心了。一方面,团委本身承担着大量的事务性工作,包括行政上和学生上的,相对放到学生社团上的精力、物力只能是一小部分了,同时,社团的管理又是一项比较耗时费力的工作,投入少了,成果不显著,投入大了,又难以承担,甚至会影响本身工作的完成进度。 2. 娱乐性活动较多,相对学术性活动较少 大学生由于爱好、兴趣等诸多方面的原因,热衷于加入一些娱乐性的社团,而对于一些学术性、政治理论性强的社团就比较漠视。 3. 社团盲目搞活动,消磨成员积极性 高校大学生社团是校园文化的重要载体,而刚进入大学的低年级同学则是学生社团的生力军,但是让其每周都疲于准备一个又一个活动,没有一点自己的,很容易将其积极性消耗殆尽。没有真正的发挥会员的作用,不能够使全体会员得到锻炼。 4. 社团内部管理不顺,运作不规范,会员流动性过大,社团对会员缺乏足够力 从社团内部管理上看,一些社团内部较混乱,从纳新吸收会员开始条件就比较宽松,只要你愿意或者缴纳会费,谁都能加入,造成社团成员成分复杂,成员想来就来,不想来就不来,管理困难。其次,社团目标不明确,凝聚力下降,社团日常管理等也缺乏一套完善的规章制度。 5. 社团之间没有联合起来共同搞活动,社团之间的交流不多,缺少与外部的联系 目前,大学生社团只是将自己封闭在一个很狭小的空间,只是局限于自己社团的活动,在日常的工作学习生活中没有培养出社团与社团之间、社团与社会之间的合作意识大学生社团是由志趣、爱好或特长相同的学生自愿并经过高等院校有关部门批准的群众性业余团体。高校大学生社团是校园文化的重要载体,是高校课外科技文化知识培养的重要组成部分,参与学生社团,是学生培养自身能力,参与学校活动,增长知识、提高素质,扩大交友范围,丰富大学生活的重要方式。管理松懈应该加强内部管理,多组织一些相关活动。把社团活力激发出来,这样无论是谁都会积极参与到社团的日常活动中,也就避免了人员松懈。 活动资金也是社团又一大困难,重要的是没有一个平台能够帮助社团与企业联系赞助。所以很多时候社团也会因为资金不足面临倒闭。 我建议大家可以去组织网,它是一个帮助社团与企业联系的平台。可以更好的为社团拉赞助提供帮助 近年来,随着市场经济体制的建立和完善,高校体制改革和素质教育的不断深入,大学生学习、生活方式出现了许多新变化,传统的思想教育管理模式遭遇挑战,学生社团对大学生的影响力、吸引力正在逐渐增大。由于班级的影响力和凝聚力正在逐渐变小,学生社团在思想教育中的地位日显突出。 1.参与社团活动的学生面广、人多。据调查显示,一般高校都有几十个甚至上百个学生社团,60%以上的大学生参加过社团,有的高校甚至达到87%。如北京大学有103个社团,清华大学有67个社团,人民大学有65个,北师大有50多个,湖北大学有55个[1]。这些社团中很多都是跨院系的校级社团,社团成员来源广,往往来自各个不同的班级、不同的专业、不同的年级。有的大学生还同时参加二个或三个以上的社团,不同的社团成员互相交叉重叠。 2.社团活动在促进大学生的社会化进程中的作用更为重要。大学阶段是大学生完成社会化的重要时期。心理学认为,青少年期,尤其是大学阶段,是一个人生理、心理、智力发展的黄金时期,在这段时间内,学校教育的影响,是促使其社会化的重要因素。但现在大学生的社会化出现了一些问题。统计资料表明:大学毕业生在头一年内不适应工作需求的占28.14%,第二年还不适应工作要求的占11.4%,第三年还有6.2%的学生不适应工作需求[2]。这种状况显然是社会化任务没有完成,遇到障碍的表现。而社团组织为大学生社会化提供了一种独特的场所和基地。因为高校的社团组织打破了院系、专业和年级、班的组织系统,为各种不同层次、不同年龄、不同学科、不同专业的学生提供了平等接触的机会。大学生通过参加各种形式的社团活动,学到了很多课堂上学不到的知识,提高了社会实践和社会交往能力,增进了对社会的了解,角色意识和社会责任感得到加强,在与他人、社会的接触中,开阔了视野,增强了才干,学会了如何协调和处理各方面的人际关系,锻炼了自我,促进了自身的全面发展,从而加速了他们的社会化进程。

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