词汇搭配与词块任意性、弥漫性、颠覆性.pdfVIP

第 16卷 第2期 北华大学学报(社会科学版) Vo1．16 No．2 2015年4月 JOURNALOFBEIHUAUNIVERSITY(SocialSciences) Apr．2015 口语文现代化 词汇搭配与 “词块”：任意性、弥漫性、颠覆性 杨玉晨 [摘 要]文章主要探讨了词汇的板块性(即词块)与词汇搭配的关系，说明了词汇搭配是 “词块”依赖 生存的先决条件。词汇搭配的生成具有任意性，使用特点具有弥漫性，其解释具有理论颠覆性。因此我 们不得不重新审视 “词块”在语言构建中的作用，探讨语法与词汇的关系和语言的本质，以及 “词块”在 外语教学中的重要地位等。 [关键词]词块；词汇搭配；语言本质；流畅性；准确性 [中图分类号]H030 [文献标识码]A [文章编号]1009—5101(2015)02—0004一o4 [收稿 日期]2015—02-20 [作者简介]杨玉晨，东北师范大学外国语学院教授，博士生导师，主要从事篇章语言学、英语语言教学、 词汇学研究。(长春 13o024) 一 一 、 引言 干”(1exicalizedstems)，“词汇短语”(1exicalphra— ses)，“词束”(1exicalbundles)，“言语程式化 ” 根据传统语义学 ，词具有音位表征和语法属 (speechformulae)等。尽管这些术语之 间存在某 性，词的词源特征表 明了词的社会性和使用风格， 些细微差异，但都说明了语言交际不是由孤立的单 词与他词构成同义关系或上下义关系。传统的语 词或固定俗语来完成的，而90％的话语是处于两 义学将词看成是孤立的语言成分 ，通过句法将词组 者之间的半 固定结构。_2 合起来，再通过音位表征在篇章中获得参照意义。 随着语料库的广泛使用，人们对 “词块”的研 据此，传统的词汇教学，把课文中的生词按字母顺 究更加理性 。Biber等人通过对 出现在不同体裁中 序列表 ，加注词性，并与母语对等翻译后让学生记 的词组、词汇搭配和句子顺序研究，总结了 “词块” 忆。然而，现代语言学研究证 明，这种教学方法不 形成的两个必要要素，即(1)频繁出现在某一语域 利于词汇的学习和使用，最重要的理据是该教学法 中；(2)频繁 出现在该语域的多种语篇 中。E3]Biber 忽视了词汇的板块性和词汇搭配在语言生成和语 还指出，大多数 “词块”都是结构不完整的(或半固 篇建构中的作用及重要意义。本文将首先 回顾词 定的)意义单位 ，并超越 了传统语法范畴的界限 汇板块性的概念及最新解释，然后探讨词汇板块性 (如asaresultof，itisimportantto等)，已具备某些 的理论依据和语料库研究所给予的例证，最后说明 小句或短语的功能和特点，其能