需求导向的人力资源管理实践教学体系优化.pdfVIP

EducationTeaching教育教学 需求导向的人力资源管理实践教学体系优化 罗帆 孙泽厚 武汉理工大学管理学院 摘要：在人力资源管理专业实践教学需求调研的基础上， 作岗位，因此必须加强高校人力资源管理专业实践教学工作 ，以 以实践教学计划和教学大纲的修订、实践教学平台的构建、实践 弥补 目前高校培养体系中的短板 。调研结论反映出目前高校人 教学资源的建设和仿真实践教学方法的改革为主要内容，根据 力资源管理实践教学的教学理念相对落后，重理论轻实践的做 需求导向对人力资源管理实践教学体系进行优化设计，提 出实践 法使得教师忽视在实践教学上的投入 ，陈 旧的教学理念是实践 教学的对策。 教学改革 的最大障碍 ；在课程开设上不能按企业 的实际需求出 关键词：需求导向 人力资源管理专业 实践教学体系 发设计课程 ，导致缺乏实际操作指导 ；教材缺乏反映我 国国情和 企事业单位实务 的案例 ，缺少学生参与环节 的安排等问题 ；实践 一 、 前言 教学方法和手段效果欠佳 ，新 的实践教学手段有待推广；培养模 人力资源管理是蓬勃发展的新兴学科 ，但在我 国高校专业 式 的改革和基础设施的配置有待改进 。人力资源管理专业本科 建设中出现 了实践教学薄弱的问题。本研究 旨在突破人力资源 生与用人单位要求 的差距排在前三位 的是实践操作能力、沟通 管理专业实践教学 的瓶颈 ，探索人力资源管理专业学科建设 的 协调能力和灵活应变能力。对不同主体调研结论的对比分析结果 新思路 ，弥补传 统课堂教学和理论教学 的不足 ，铺设一条教与 印证 了所提出的实践教学体系设计思路 的正确性、合理性和迫切 学、学与练、学与用、理论联系实际的有效路径 ，提高教学质量 ， 性，也为后期的理论研究和实践教学体系的优化设计提供了宝贵 改善教学效果；通过提供现实与仿真的实践平台，综合培养学生 的实证数据 。 的分析、解决 问题以及合作和人际交往的能力，提高其社会适应 力与职场竞争力，造就复合型和应用型人才。研究成果有利于人 三、人力资源管理专业实践教学体系的优化设计 力资源管理专业 的学科建设，有针对性地培养学生的职业素质 结合实证研究反馈的信 息，形成了实践教学体系的设计思 和专业技能，显著提高本科生就业率及能 岗匹配度 ，具有重要的 路，即以学生为主体 ，以创新实践为导 向，以提高学生社会适应 现实意义。 力与职场竞争力为 目标 ，以实践教学计划和教学大纲的修订、实 国外学者重视人力资源管理实践教学的探索，但 因为国情 践教学平 台的构建 、实践教学资源的建设和仿真实践教学方法 的不同，所提 出的对策不一定适合我 国高校 。国内学者在人力资 的改革为主要 内容 ，来优化设计人力资源实践教学体系。如 图1 源管理实践教学领域的研究成果颇丰。赵红梅提 出了构建人力 所示 。 资源管理专业本科应用型人才培养实践教学体系的思路 ；郑可 1．修订实践教学计划和大纲 和、吴元民提出了人力资源管理实践教学理念指导和实践探索； 根据用人单位的需求修订人力资源管理专业实践教学计划 谷洪波、廖和平等人初步构建了人力资源管理专业实践教学体系 和教学大纲，针对毕业生在实践操作能力、沟通协调能力和灵活 的框架 ；孙荣霞基于胜任力模型探讨了人力资源管理专业实践教 应变能力方面的短板 ，在实践教学 中增加基础强化训练环节和 学体系；张程薇提 出了建设人力资源管理专业实践教学体系的若 能力拓展训练环节。同时，需要增补或修订实验教学和课程设计 干建议。然而，上述研究均未通过实证分析明确企事业单位、高