研究生实用英语写作课程教学的特点与方法.pdfVIP

第 33卷 第 1期 中 国 林 业 教 育 2015年 1月 ForestryEducation inChina 37 研究生 “实用英语写作课程教学的特点与方法 李 健 (北京林业大学外语学院，北京 100083) 摘 要 ：依托 高等学校研 究生英语系列教材 《实用英语写作》的 内容并结合其结构特 点，对研 究生 “实用英语写作” 课程教学的特点和方法进行探讨，指出“实用英语写作”课程教 学不仅要培养学生的写作技能，而且应使学生认识 到实用写作的复杂性，并提高灵活运用所学知识顺利实现交际 目的的能力 。 “实用英语写作”课程的教学是 以内容 为依托、以培养交际能力为 目的的教学，是强调实用性和真实性的教学，是注重跨文化交际、以培养综合能力为核 心的教学。基于 “实用英语写作”课程教学的三大特点，提 出 “实用英语写作”课程教学应采取基于实例分析的研讨 式教学方法 ，开展基于情景教学的写作实践 ，并注重启发 引导、精讲 多练 。 关键词 ：研 究生教育 ；实用英语写作 ；课程教学 实用英语写作是英语教学 中的一项重要 内容 ， 为了给学生提供一个学习和掌握英语应用文写作特 对许多学习者来说也是一项较难提高的技能 。这主 点、提高英语写作能力的平台，笔者基于长期讲授研 要是 因为一方面实用英语写作涉及词法 、句法 、语篇 究生 “实用英语写作”课程积累的一些经验 ，编写并 结构等诸多因素 ，是一项综合技能；另一方面实用英 出版了 《实用英语写作 》(高等学校研究生英语 系列 语写作要根据写作 目的、面对的读者 、涉及内容的不 教材之一 ，外语教学与研究出版社 ，2011)一书u]，并 同选择适当的文体和表达方式等。因此 ，在研究生 依托该教材 的内容 ，结合其结构特点，对研究生 “实 “实用英语写作”课程教学 中，仅讲授一般 的写作知 用英语写作”课程教学 的特点和方法进行 了深入研 识已不能满足学生实际运用英语进行 国际交流的需 究和探索。 要 。这就要求任课教师应注重和加强以实际应用为 一 、 《实用英语写作》教材简介 目的的写作能力 的培养 ，以满足学生参加国际会议 、 出国留学 、求职 、社交 、工作等多方面的需要。 《实用英语写作 》针对研究生学习实用英语写作 为了加强研究生实用英语写作技能的培养 ，也 的需要 ，从语言应用入手 ，把重点放在为实现不同交 训基地的建设 ，形成 了以培养学生职业能力为主线 了锻炼和提高 ，林业技术专业在行业中的影 响力得 的实践教学体系。另外 ，安徽林业职业技术学院还 到了提高 ，同时也扩大了学生在就业方面的优势 ，学 加快 了实训楼、综合服务楼等校内基础设施 的建设 ， 生的就业率达 95％以上。安徽林业职业技术学院 进一步改善 了学院的办学条件。 在为行业的服务 中取得 了显著 的社会效益和经济 (五)强化行业服务的功能 ，提 高服务质量 效益。 安徽林业职业技术学院充分利用 自身资源和人 才优势 ，承担了一些社会服务项 目，如合肥市蜀 山 参考文献 区、包河区森林资源的二类清查 ，合肥市大树资源调 [1] 余新．论我国高等职业教育发展的现状及趋势EJ]．继续教育研 查统计 ，肥东、叶集等县 (区)林地的保护规划 ，太湖 、 究 ，2003(3)：59—61． 潜山等县市油茶造林作业设计等项 目，