医药文献信息检索教学的改进.pdfVIP

药学教育2012年 第28卷 第4期 医药文献信息检索教学的改进 姬晓燕 张掖高等医学专科学校 (张掖 734000) 摘 要 该文在系统分析医药文献信息检索重要性的基础上。列举 目前医药信息检索课程教育存在的一些问题及 其解决方法，阐述医药高校开展 医药文献信息检索课程的一些关注点。 关键词 医药信．8,-；检索；教学 文献信息记载着人类无数成功的经验和失败的 阶段对学科的了解和认识、中期阶段对专业知识的 教训，反映着一定时代和社会条件下科学技术的发 理解和试验现象的解释，还是实习和毕业阶段论文 展水平，同时，预示着未来科学技术的发展趋势和方 的完成，信息资源贯穿于学生学习、成长、科研素质 向。鉴于个体的生命周期及其实践活动的有限性， 养成的全过程。常言道 “授人以鱼不如授人以渔”， 只有在充分了解、学习和掌握文献信息的基础上，通 传授给学生既有知识，不如传授给他们获取知识的 过个体的实践活动来认识和改造世界…。另外，学 方法。 科的不断相互交叉、渗透、知识暴涨式的增长以及科 3．科研工作者的基本素养 学技术的飞速发展，就必然要求新时代的科研工作 生命科学特别是一门涉及 自然学科和社会学科 者特别是医药工作者除具备本专业技能外，必须具 的繁杂、综合、实践性的学科。由于每一个个体的生 备较高的信息检索、分析、整理和判断的能力来研 命周期有限，而人类认识 自然规律的活动无限，加之 究、处理和解决各种各样的问题 2【J。其中，2011年 学生在校学习的短期、被动性而现实工作的长期、复 卫生部发布的 《医学科技发展 “十二五”规划》更是 杂性，所以，只有在对医药学信息检索课程的系统学 强调了信息的重要性。所以，信息是资源，信息更是 习，灵活应用医药文献信息检索内容、信息源及检索 先机，如何高效率获得最新的医药信息已成为医药 工具、选择检索途径等检索策略和对检索结果进行 工作者必须具备的一项基本技能。 辨别、判断，以达到提高学生学习能力和信息素养。 一 、 医药文献信息检索的特殊意义 4．医药创新能力的一项基本要求 1．提高信息资源的利用率 创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人 医药信息资源有 口头信息源、实物信息源和文 类主观能动性的高级表现形式和推动民族进步和社 献信息源，由于受时间、空间及经济条件的限制，在 会发展的不竭动力。创新首先需要对 目标的选题、 一 般的医药高校中，信息源主要是文献信息包括纸 立项、查新、验证等工作，而这些工作的每一项内容 质型和电子型文件源两种。在医药学信息检索课程 均离不开文献信息的查全查准。据资料显示，美国 的教学中，教师应该扮演好医药信息 “导航者”的角 每年因没能充分利用现有医药文献信息致使科研项 色，使学生了解、熟悉本校所有的医药文献信息资 目因重复造成的损失达 1O亿元以上 ，中国医药文 源，只有学生熟悉和掌握这些 “信息地图”，才有助 献信息的重复率更是高达40％以上，可见如果充分 于学生充分利用这些信息资源为学生和科研服务。 利用文献信息，可以事半功倍，避免巨大的人力和物 2．提高学生专业素质的养成 力的浪费。 为实现强国战略，现行高等教育正由“重理论、 二、医药信息检索策略 轻实践，重知识、轻能力”的应试教育向“基础厚、知 检索策略是为实现检索 目标而制定的完整计划 识广、能力强、素质高、口径宽”的素质教育转变。 和步骤，包括分析检索内容、确定信