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中学教学参考 年 月 总第 期 　2015 1 　 218 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 浅谈提高初中物理课堂教学效益的有效途径 江苏高邮市汤庄镇沙堰初级中学( ) 吴 燕 225645 　 　 [ ] , 、 、 、 , 摘 要 要达到课堂教学效益的最大化 就应抓住课前预习 教学目标设定 课堂教学 效果反馈四个教学环节 并结合教学 　 实际分析探讨在上述四个教学环节中教学效益的提高方法。 [ ] 关键词 课堂教学 效益 要求具体化 课堂生活化 知识能力化 　 　 　 　 [中图分类号] [文献标识码] [文章编号] ( )