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有一定的毒性。所以我们要求搜爆犬搜索发现爆炸物后,不许对爆炸物作出“衔”、
“扒”、“吠叫”等主动攻击性示警方式,而必须作出“坐”、“卧”或“等待注视”
等非攻击性示警方式。培养搜爆犬严格规范的非攻击性示警方式,是搜爆犬训练非
常重要的内容,是训练成败的关键,是实际工作中带犬民警和警犬安全保障的需
要。
然而,在搜爆训练中,警犬搜索发现爆炸物或到达爆炸物隐藏位置时,常表现
出“衔”、“扒”等抢目标物的行为,有的犬很难以“坐”、“卧”或“等待注视”
等非攻击性方式作出示警。对出现这种情况的原因,我们只要结合犬的行为机理进
行分析,其合理性是很容易理解的。搜爆受训犬首选的警用品质就是其对物品的强
烈的占有欲,我们就是利用受训犬对物品的占有欲这一先天本能而进行搜爆训练
的。所以寻找并获得一个目标物是搜爆犬搜索作业的根本动因(源动力),即搜爆
犬搜索行为的目的主要是为了获得一个目标物。显然,搜爆犬寻找并获得一个目标
物与搜索发现目标物后作出“坐”、“卧”或“等待注视”等非攻击性示警方式是
一对矛盾。也就是犬体神经系统活动由兴奋(寻找并获得一个目标物)的活动过程
转变为抑制(“坐”、“卧”、“等待注视”)的活动过程是行为机理中的一对矛盾。
1.2训练中的应对方法
事实上,当搜索发现爆炸物或到达爆炸物隐藏位置时,常表现出“衔”、“扒”
等抢目标物的行为,而很难以“坐”、“卧”或“等待注视”等非攻击性方式作出
示警的一些犬,多数是神经类型为“强而不均衡兴奋型”(兴奋型)的犬。这类犬
神经系统活动的兴奋过程强,而神经系统活动的兴奋过程向抑制过程转化的速度
慢,转化不灵活。这类犬非常可贵的优点就是对物品占有欲强,作业兴奋、积极、
持久。这类犬的不足就是神经系统活动过程的转化速度慢,在搜爆训练中较难快速
训成规范的非攻击性示警方式。对这类犬,如果在搜索环境中培养非攻击型示警方
式(即当犬搜索发现爆炸物或到达爆炸物隐藏位置时,给予犬一定的口令或机械刺
激令犬以“坐”、“卧”或“等待注视”作出示警,然后奖励犬),效果并不是很
好。因为每当犬搜索发现爆炸物或到达爆炸物隐藏位置时,下达“坐”、“卧”或
“等待注视”的口令后,这类犬往往不能执行,势必就会给予一定的机械刺激。特
别是当犬受到几次强度较大的机械刺激之后,会使犬害怕接近爆炸物或爆炸物隐藏
位置,甚至会使犬错误“理解成”是训导员不让它寻找并获得目标物,从而导致犬
不愿意进入搜爆工作环境而“消极怠工”,严重影响训练的效果与进度。针对兴奋
型犬的行为特点,为了顺利培养搜爆犬规范的非攻击性示警方式,提出以下应对方
法:
(1)选定一种示警方式,提前进行训练。对于神经类型为灵活型、安静型的
犬,在哪个阶段培养非攻击性示警方式都不难。但对于兴奋型犬,待进入搜爆环境
.兰剑
中才开始着力培养非攻击性示警方式,效果肯定不好,这一点已在前面作了分析。
培养非攻击性示警方式,应在亲和关系培养阶段结束后,进入积极性、耐力培养阶
段就开始进行。非攻击性示警方式一般应选择“卧”。
(2)运用操作式条件反射原理,使用诱导手段训练犬“卧”、“坐”或“等待
注视”,为培养犬积极主动示警打基础。美国心理学家斯金纳的操作式条件反射原
理告诉我们:如果犬的一个主动行为得到很好的奖励,那么以后这个行为就会出现
得更主动、更积极、更频繁。我们不妨先选定“卧”作如下训练:即使犬本身对物
品的占有欲很强,也要先挑引犬对物品的占有欲。当犬对物品的占有欲达到较高
时,左手握住犬脖圈,向后下方施以压力撑住犬,并用右手持物品于低位诱导犬作
出“卧”姿,立即抛给犬物品予以奖励。犬在对物品占有欲很强的时候,卧下便获
得了物品,几次犬便会“总结出只要卧下物品就能飞到自己嘴里的道理”。实践证
明,经过3~5次这样的训练,经常只在拿物品挑引犬的过程中,无须下“卧”的
口令,犬便会主动卧下等待物品奖励。此时应结合“卧”的VI令给犬物品予以奖
励,来建立“卧”科目的条件反射。这样,.犬被物品引诱得“急了”便会卧下等
待物品奖励,此时犬已明白了无论怎么急、怎么抢也不能直接获得物品,便不去
“衔”、“扒”物品了,“卧”科目的条件反射很快就能形成,同时也为犬在搜爆环
境中积极主动作出“卧”的示警方式打下了良好的基础。
(3)训练初期,用物品奖励犬时,应“即时兑现,当场强化”,即犬卧在哪
里,就要把奖励物即时给到哪里。在训练初期,无论是令犬在搜爆环境外作出
“卧”姿,还是令犬在搜爆环境中作出“卧”姿,
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