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- 2017-08-07 发布于山东
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省南京市上元中学八年级生物下册 21.4 两栖类的生殖与发育教案 (新版)苏教版.doc
两栖类的生殖与发育
单元、章、节 第21章
第4节 教学内容
两栖类的生殖与发育 需课时: 1 课时 第 1 课时 课型 新授 教学目标 知识目标:
1、通过对蛙的生殖和发育的学习,描述两栖类动物的生殖与发育的过程及特点。
2、举例说出两栖类动物在发育过程中形态、结构的变化。
能力目标:
1、培养学生自主学习,观察、分析的能力。
2、培养学生探究性学习和合作学习的能力。
3、培养学生收集、分析、整合处理信息的能力及总结、交流、表达的能力。
情感态度与价值观:
1、培养学生之间的团结协作精神。
2、通过认识两栖类动物的生殖和发育,培养学生的环境意识。 重点难点 教学重点:
1、描述两栖类动物的生殖与发育过程
2、举例说出两栖类动物在发育过程中形态、结构的变化
教学难点:
1、描述两栖类动物的生殖和发育过程
2、正确理解两栖类动物的特点。 教学方法 讲授 教学辅助手段 多媒体展示 教 学 过 程 复 备 【导入】:
让学生先讨论:你认为哪些动物属于两栖类动物?
从学生的回答来指出其中的错误,从而引发学生的思考:什么样的动物为两栖类动物,它的生殖发育有什么特点?
【新授】:
一、蛙的生殖与发育
1. 组织学生在自主阅读研究性学习论文片段《蛙的生殖与发育》的基础上,以小组为单位,进行合作式学习,共同探究有关蛙的几个问题。
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