省南京市上元中学八年级生物下册 21.4 两栖类的生殖与发育教案 (新版)苏教版.docVIP

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  • 2017-08-07 发布于山东
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省南京市上元中学八年级生物下册 21.4 两栖类的生殖与发育教案 (新版)苏教版.doc

省南京市上元中学八年级生物下册 21.4 两栖类的生殖与发育教案 (新版)苏教版.doc

两栖类的生殖与发育 单元、章、节 第21章 第4节 教学内容 两栖类的生殖与发育 需课时: 1 课时 第 1 课时 课型 新授 教学目标 知识目标: 1、通过对蛙的生殖和发育的学习,描述两栖类动物的生殖与发育的过程及特点。 2、举例说出两栖类动物在发育过程中形态、结构的变化。 能力目标: 1、培养学生自主学习,观察、分析的能力。 2、培养学生探究性学习和合作学习的能力。 3、培养学生收集、分析、整合处理信息的能力及总结、交流、表达的能力。 情感态度与价值观: 1、培养学生之间的团结协作精神。 2、通过认识两栖类动物的生殖和发育,培养学生的环境意识。 重点难点 教学重点: 1、描述两栖类动物的生殖与发育过程 2、举例说出两栖类动物在发育过程中形态、结构的变化 教学难点: 1、描述两栖类动物的生殖和发育过程 2、正确理解两栖类动物的特点。 教学方法 讲授 教学辅助手段 多媒体展示 教 学 过 程 复 备 【导入】: 让学生先讨论:你认为哪些动物属于两栖类动物? 从学生的回答来指出其中的错误,从而引发学生的思考:什么样的动物为两栖类动物,它的生殖发育有什么特点? 【新授】: 一、蛙的生殖与发育 1. 组织学生在自主阅读研究性学习论文片段《蛙的生殖与发育》的基础上,以小组为单位,进行合作式学习,共同探究有关蛙的几个问题。

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