运动过强型构音障碍的语言治疗.pdfVIP

第7届北京国际康复论坛 The7th InternationalForumonRehabilitation Beijing 响，与成人失语症有较大的不同，故不能采用成人失语症检查方法进行检查采用中国康复研 究中心制定的(S—S)法进行检查。检查内容包括交流态度、口语理解、表达及基础性操 作部分。其中名词图片16张、动词图片5张、身体部位图片5张、句子图片8张、语法图 片6张和操作性课题等。 根据(卜S)法评价结果，制定语言治疗内容，主要包括交流态度的训练、事物的操 作训练、手势符号的训练、实物的识认训练、词汇的理解训练、表达训练。在语言恢复的过 程中，多数儿童失语症患者初期表现为缄默，这在成人失语症中较少见，缄默存在的时间与 儿童的年龄有关，即年龄越大存在时间越长，缄默消失以后，言语输出速度越慢，说话量少， 音量低弱。综上所述，儿童获得性失语与成人失语症的病因、语言表现、评价方法、语言治 疗内容均不同，采用正规的语言治疗可提高获得性失语的康复效果。但因样本量较少，尚不 能完全反映，有待于扩大样本量进一步研究。 参考文献 【l】语言治疗学李胜利主编(M)北京：人民卫生出版社，2008：1 【2】高素荣．失语症(M)．北京医科大学中国协和医科大学联合出版社。2006．3．247 1；164 【3】崔刚儿童语言障碍的语言学研究外语与外语教学2002；1 【4】肖农儿童失语症的病因与转归重庆医科大学学报2003·28：3 【5】冯定香儿童失语症评价与预后初探：6例分析阴中国康复理论与实践1996；06；23 运动过强型构音障碍的语言治疗 何怡 中国康复研究中心听力语言科 The of speechtherapyhyperkineticdysaarthria Yi He 擅要目的：目的探讨手足徐动性脑瘫儿童的构音特点。方法：对手足徐动性脑瘫儿童造成的运动过 强性构音障碍采用语言治疗，后用构音障碍评价法和语音清晰度进行评价。结果：手足徐动性脑瘫儿童经 过治疗后错误的构音方式基本纠正，言语清晰度提高。结论：脑瘫儿童所造成的构音障碍与成人脑卒中造 成的构音障碍致病原因、临床表现不同，在进行语言训练时治疗方法和内容稍有不同，特别是针对构音训 练，取得了良好的效果。 关键词：手足徐动性脑瘫 运动过强性构音障碍 语音清晰度 构音训练 discussthe characteristicsofchildren、玑th athetiodcerebral Abstract：0bjective：Tospeech palsy(CP)． Methods：Totreat ofchildren而mathetiod evaluatethemTheEvaluationof hyperkineticdysaarthria CP,then by and articulationofchildrenwitllathetiodCPwere DysarthiaSpeechIntelligibility．Results：Thewrong ways rectifiedandtheir were after speech treatment．Conclusion：Theand intelligibilityimproved nosogenesises clinical weredifferentbetween resultedfromchildre