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语言研究 英文电影的文化教育功能 汪洪梅 吉林化工学院外国语学院 此论文系吉林省社会科基金项目 ( 项目编号 :2012B309) 了解，从而了解不同民族的思维方式、价值观等。如影片《西 成果之一。 雅图不眠夜》中有一个片段：男主人公山姆在丧妻之后，一 摘 要 ：电影是通过视觉特效讲述故事的技术，因其强 个偶然的机会与电台播音员进行的精彩对话。“玛莎：曾经 烈的表现形式受到了人们的喜爱。英文电影除了娱乐功能 爱过一次的人更容易去爱第二次，山姆，你以为你能像爱你 外，还是欧美文化的再现载体，充分反映了西方国家的风土 妻子一样再去爱一个人吗？”这句话蕴含着美国人的爱情观， 人情、思想观念和宗教信仰等。通过观看英文电影能了解英 这种爱情观与我们的爱情观是截然不同的，因此观看英文电 语国家的文化和习俗，这是其文化教育功能的体现。但目前 影能了解西方人特定的思维文化特征，让我们接受文化的教 英文电影的文化教育功能还没有充分被发掘出来。本文主要 育。再如电影《肖申克的救赎》，反映了美国人追求自由的 对英文电影的文化教育功能谈谈自己的看法与体会。 价值观。第一批移民怀着对自由的强烈向往，决然地摆脱了 关键词 ：英文电影 ；文化教育功能 英国的等级制度而来到一片完全未知的土地重建家园，如果 作者简介 ：汪洪梅（1977-），女，吉林省吉林市人，汉族， 没有这一切就没有后来美国的辉煌，这都是美国人对自由的 吉林化工学院副教授，硕士研究生，研究方向 ：二语习得。 强烈渴望换来的。 [ 中图分类号 ] ：H31 [ 文献标识码 ] ：A 三、通过英文电影了解西方宗教文化 [ 文章编号 ] ：1002-2139(2015)-03-131-01 通过观看英文电影可以了解西方宗教文化，宗教是西方 社会意识的核心部分，蕴含着丰富的文化内涵，不可避免的 电影源于生活，是文化传播的重要载体之一，在国际文 体现在影视作品中。电影《埃及王子》是模仿《出埃及记》的， 化交流中发挥着重要作用。电影是通过视觉特效讲述故事的 影片刻画了埃及王子摩西坎坷的一生，讲述了摩西在耶和华 技术，因其强烈的表现形式受到了人们的喜爱。英文电影除 的指示下带领西伯来人逃出埃及重建新生活的故事。影片中 了娱乐功能外，还是欧美文化的再现载体，充分反映了西方 的故事与《圣经》中的故事有所出入，但主要内容还是保持 国家的风土人情、思想观念和宗教信仰等。观看英文电影， 一致的。故事讲述的犹太人和宗教历史，是西方文明的根源， 就好像置身于生活的语境和相关的文化背景中，对推进跨文 对学习西方宗教文化具有十分重要的作用。再如电影《克隆 化交流起着重要作用，这也是其文化教育功能的体现。英文 人》是将《圣经》中的情景运用到未来的典范，克隆人在克 电影是文化表达的一种形式，能加深我们对自身文化及其他 隆工厂里过着无忧无虑的生活，他们不知人情冷暖，不辨男 文化的了解，能唤起我们对文化的兴趣，提高我们的跨文化 女性别，如同伊甸园中的亚当和夏娃。从原型角度来说，影 交流能力，并使我们多角度审视自身文化，从而了解文化间 片是《圣经》情景的再现，而在宗教层面上又是矛盾的，既 的差异，这就是英文电影的文化作用。英文电影为英语学习 肯定上帝又否定上帝。通过这些影视作品，我们能体会到更 者提供了良好的语言学习环境，因此鉴赏英文电影，学习地 多的宗教文化因素。 道英语已成为人们观看电影的主要原因之一。英文电影的文 四、通过英文电影了解西方历史文化 化教育功能主要体现在对西方文化的了解，主要表现在生活 英文电影有着深厚的文化积淀，在传达文化信息时常以 习俗、文化传统、宗教文化、历史文化、语言功能等方面。 历史作为描述主题，