内蒙古中小学教师职业道德现状的调查研究.pdfVIP

第 31 卷 第 1 期（下） 赤 峰 学 院 学 报（自 然 科 学 版 ） Vol. 31 No.1 2015 年 1 月 Journal of Chifeng University （Natural Science Edition ） Jan. 2015 内蒙古中小学教师职业道德现状的调查研究 陆明玉 （赤峰学院 教育科学学院 ， 内蒙古 赤峰 024000 ） 本文采用问卷调查法 ，针对不同群体进行了关于中小学教师职业道德现状的调查 调查结果 摘 要： . 说明内蒙古自治区中小学教师职业 道德存在 ：对学生缺乏爱心 ，不能够平等对待每一位学生 ；缺失爱岗敬 业的职业精神 ； 依法执教意识淡薄 全面了解内蒙古自治区中小学教师职业道德的现状 ，对依据《 中小学 3. . 教师职业道德规范 》构建合理的中小学教师职业道德的考核体系具有重要价值和意义 . 关键词： 中小学教师；职业道德 ；调查研究 中图分类号：G520 文献标识码：A 文章编号 ：1673-260X（2015 ）01-0273-03 教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长 中，教师最重要的形象与特点可能有哪些. 的引路人.教师的思想政治素质和职业道德水平直 通过调查，我们可以发现中小学教师职业道德 接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健 现状呈现 良好态势，主要表现在 80%以上的学生认 康成长， 关系到国家的前途命运和民族的未来.加 为教师能够关爱学生，80%以上 的学生认为教师能 强中小学教师职业道德建设 ， 提高教师的师德素 够使用文明用语 ，83%以上 的学生认为教师能够按 养，对于确保党的事业后继有人和社会主义事业兴 照教学基本要求认真备课 ，对学生负责 以达到“教 旺发达，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社 书” 这一基本职业道德，90% 以上 的学生认为教师 会，实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义. 符合教师基本形象.这些较高 的比例均可以说明教 在新形势下修订并重新印发的《中小学教师职业道 师在教书育人、热爱学生、敬业奉献、为人师表方面 德规范》，对于激励和引导树立崇高的职业理想，自 有较为 良好的职业道德.但是，数据中也凸显 了中 觉规范思想行为和职业行为 ， 做让人民满意的教 小学教师职业道德存在的诸多 问题 ：高达 58.9% 的 师，具有重要的现实意义.在此背景下，全面了解内 学生认为教师不能够平等对待学生，44.7% 的学生 蒙古自治区中小学教师职业道德的现状 ， 并依据 曾经见证教师酒后上课或上课抽烟的现象，依然有 《中小学教师职业道德规范》 构建合理的中小学教 42.3% 的学生认为教师存在偶尔体罚学生的现象， 师职业道德的考核体系具有重要价值. 高达 50%的学生认为教师存在着“吃 、拿 、卡、要”的 本研究调查了内蒙古自治区部分中小学教师 现象，19%的学生认为教师存在着从教不力或因为 .中小学教师职业道德的现状主要 力原因难 以胜任教学的现象.这些 问题的凸 职业道德的现状 自身能 运用问卷调查法 ， 对全区抽样的 7 个盟市的 19 所 显进一步说明本课题研究的重要意义与价值，特别 中小学进行不同的调查，分为学生问卷（发放 3000