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天津电力技术0·6／2012 【经营管理】 电工进网作业培训教育工作的探讨 口于联华 电力施工企业竞争的战略资 核 、使用、奖励 、待遇等一体化的 出。要解决员工队伍素质结构中 源，是人力资本和人才资本，电工 激励运行机制。 存在的问题 ，提高员工队伍整体 进网证资格教育培训是造就企业 2．选好实干、会干型人才，首 素质，就必须加强员工基础教育 实干型人才资本的主要途径，它不 先，要对现有或新招聘的员工要 和专业岗位的严格培训 ，充分发 仅决定电工个人的前途和命运，而 求高学历。过去的 “没文化能干 挥其基础 、先导和决定性作用 ，努 且决定电力施工企业的生存与发 就行”的低标准，远远不能适应自 力把人才资源的潜在优势转化为 展。创建一流电力施工企业，要以 动化程度极高和高科技水平电力 现实的人才优势和竞争优势。 建设创新型企业为 目标，进一步明 发展的需要。其次，智力测评分 1．因人制宜根据其长处确定 确培训定位，优化培训导向，改进 标准越高，那么，他接受新事物的 培养专业。首先考虑人才的特长 培训手段，全面提高电力施工企业 能力就越快，施工工艺质量就越 与特点，确定培养该员工的专业 队伍的整体素质。我认为提高电 有保障。再有还应要求员工有较 方向，使之将来做到本专业的尖 工进网证资格教育培训工作应做 强壮的体魄，他就能够应付较长 子。其次加强各专业实际操作的 好以下几点： 时I司且不允许间断的甚至高空的 分解培训和分解节点的考核 ，进 连续性工作。 而上升到整体实际操作的全面严 一 、 选好实干、会干型人才 格考核。第三就是要把考核与晋 二、强化各专业 岗位知识 1．对电力施工企业电工应明 升紧密联系起来 ，让每一位员工 技能培训。切莫流于形式走过场 确培训定位 ：电力施工行业随着 都有盼头。 企业改革的深入和员工队伍素质 岗位知识技能培训不是完成 2．道德人格教育是培养员工 的更新以及各种复合型人才 、高 多少培训数字 ，培训经费花去多 人格魅力的最佳途径。很早以来 精尖人才的需求日益迫切。电力 少 ，考核试卷连同答案一起发给 我国教育的第一意义是培养人 施工企业以往定位于辅助电力施 受训者 ，抄一遍就解决了培训问 格 ，第二意义是传授知识。在电 工相关的技术 、技能的培训已 日 题 ，算是工作业绩。随着电力施 力施工企业培训的过程中，不但 显狭窄，越来越不适应队伍素质提 工企业体制改革的不断深化和电 要专注于技能的培养和技术的传 高的要求。为此，必须强化电工进 网科学技术的飞速发展 ，电力施 授 ，更要注意人格的培养。不仅 网证资格教育培训工作的组织和 工企业员工队伍存在着一些亟待 要把员工培育为会工作、技术高 策划，坚持管理知识、服务意识和 解决的知识结构方面的缺陷，无 超的职业人，同时还要把员工培 技术培训并重，加快促进队伍思想 论是高层次经营管理人员、专业 育为道德情操高尚、具有正确的 观念由封闭型向开创型转变，知识 技术人员，还是生产技能人员，都 价值判断能力的社会人。优秀的 结构由单一型向复合型转变，综合 不同程度地存在知识老化现象， 电力施工企业是由优秀的团队组 素质由人力型向人才型转变 ，把 出现了 “知识、能力和本领恐慌”， 成的，优秀的团队又是由优秀的 电力施工企业建成全方位的主力 员工队伍素质与企业和社会经济 员工组成的，企业要想实现既定 军优秀企业 ，逐步建立培训、考 的发展要求之间的矛盾 日益突 的目标 ，就必须拥有一支具有忠