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  · 562 ·                          2008年6月第28卷第 6期 ChinJCfitCareMed 
                                                             . June2008.Vo1.28.N0.6 
 重点内容。                                 员的专业技能培训。 
 2.3 科研指导培训,注重实践教学                     2.4 风险评估在先,各部门合力应对突发事件 
    对于社区居民的急救知识普及培训中,昆士兰州急救医              昆士兰州在 2000年悉尼奥运会期间承担了奥运足球赛 
 疗服务部下属的社区事务服务部门一般先对培训人群采取摸            事的急救医疗保障工作。针对赛事可能发生的突发事件,保 
 底调查研究,了解其急救培训需求 ,再根据凋查结果制定培训          障人员预先作了详细的文献资料查阅,并对比赛场地的环境、 
 计划。培训之前的调研工作不到位一直是我国急救培训中存            服务人员进行r调查研究,从风险发生的可能性以及发生之 
 在的问题。不同社区居民的年龄结构 、职业分布以及生活习           后所带来的影响两个方面进行了评估。在风险评估的基础上 
 惯影响了他们对于急救知识培训的接纳、吸收程度,应该在充           医疗保障工作组制定了周密的保障工作预案,针对突发事件 
 分研究了解的基础上,采取针对性 、切合实际的培训方式,提         做好了应对和处理的各项准备,最终圆满完成了奥运足球赛 
 高居民日常生活以及突发事件发生时的急救意识 ,教会他们          事的急救保障任务。这些对于2008年北京奥运会各项赛事 
 采取适当的救护措施 ,避免急救时机 的延误。                的急救医疗保障工作有很大的借鉴意义。 
   在昆士兰,对于从事急救服务工作人员的专业培训一般              在昆士兰,一旦突发事件发生,所有与突发事件救援相关 
 分为理论教学和实践实习两部分。不论是学习急救专业的在            的各部门领导迅速聚集在一起,协同指挥和调派所有部门前 
校大学生还是有志于从事急救事业的社会人员,他们在完成            线救援人员。本着救援抢险第一的原则,必要时临时放开相 
一 定时间的理论学习之后,需要进入急救专业培训中心实习           关部门的管理权限和范围,力争将突发事件的破坏和影响程 
半年左右,其中调度人员需要在岗实习十个月。我国各地从            度降到最低,保障居民的生命安全。 
事院前急救的医护人员主要来 自:医院或其他部门调入、医学             澳大利亚是一个经济发达国家,昆士兰州的社会制度、经 
 院校分配、临时聘用或借用 ,大多数缺乏全面、系统、正规的院        济 、文化等同我国的各个省市还存在较大差别,但是昆士兰州 
前急救教育和培训。为了提高院前急救人员的专业技能水平            急救医疗体系高效运作的诸多经验值得我们有选择地学习和 
和现场处理能力,有必要加强急救人员的岗前实践技能培训。  吸收,尤其在社区急救事务的开展 、救护车服务的有效分类方 
随着国家劳动和社会保障部将医疗救护员列入新职业范嗣, 面有较大的参考价值。 
今后医疗救护员的培训可以借鉴昆士兰的做法,设立专门的 
专业培训中心,理论培训与实践实习相结合,扎实做好急救人                        [收稿 日期:2008—03—17][本文编辑:吴磊] 
   [摘要] 准确把握院前急救派车原则 ,是实现院前急救及时、安全 、有效的必要前提,是避免和 
 减少医疗纠纷的有效途径,准确把握院前急救派车原则,必须以患者病情轻重缓急为依据,即病情一 
般,按急救分区派车;病情危急,按就近原则派车;病情特殊,按医院能力派车;病情允许,按患者意愿 
派车;突发公共事件,按统一指挥,综合协调原则派车。院前急救复杂多变,实现准确把握派车原则 目 
标必须从培养提高调度员的综合能力人手。 
   [关键词] 院前急救; 派车原则; 医疗纠纷; 措施 
   [中图分类号] R197 [文献标识码】 A [文章编号】 1002—1949(2008)06—0562—02 
   院前急救人命关天,责任重于泰山。120接警
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