2016高考数学一轮复习 第二章 第12讲 知能训练轻松闯关.docVIP

【优化方案】（新课标）2016高考数学一轮复习 第二章 第12讲 知能训练轻松闯关 1．若函数y＝＋ax在上是增函数则实数a的取值范围是(　　)(－∞－1] B．(－∞1] C．[－1＋∞) D．[1＋∞)解析：选＝－＋a若函数在上是增函数则a≥在上恒成立所以a≥1即实数a的取值范围是[1＋∞)．若f(x)＝则(　　)(a)f(b) B．(a)＝f(b)(a)f(b) D．f(a)f(b)1解析：选(x)＝当x时(x)0，则(x)在(＋∞)上为减函数(a)f(b)．(2014·高考课标全国卷Ⅱ)若函数f(x)＝kx－在区间(1＋∞)单调递增则k的取值范围是(　　)(－∞－2] B．(－∞－1][2，＋∞) D．[1＋∞)解析：选由于f′(x)＝k－(x)＝kx－在区间(1＋∞)单调递增(x)＝k－在(1＋∞)上恒成立．由于k≥而0所以k≥1.即k的取值1，＋∞)． 4．已知函数y＝的图象如图所示则函数f(x)的单调递增区间为(　　)(－∞) B．(－∞)和(2＋∞)(1，2) D．R解析选因为函数y＝是R上的减函数所以f′(x)0的充要条件是0(x)0的充要条件是由图象可知当x∈(－∞)∪(2，＋∞)时1，即f′(x)0.所以函数f(x)的单调递增区间为(－∞)和(2＋∞)．故选(2015·内蒙古鄂尔多斯模拟)已知a≥0函数f(x)＝(x－2ax)若