四年级品德与社会下册 多样的风俗3教案 冀教版.doc

（冀教版）四年级品德与社会下册教案 第一单元 引以为荣的家乡 教学时间 教学内容 第（一）单元第（四）课第（1）课时 课题 4. 多样的风俗 课型 新授课 教学方法 活动法 教学用具 有关图片、资料 教学目标 知识与技能 了解家乡的文化、习俗以及最著名的事物。 过程与方法 演一演、说一说，了解家乡的文化、习俗。 情感态度价值观 培养学生的民族自信心，增强爱国主义情感。 教学重点 了解家乡的文化、习俗以及家乡最著名的事物。 教学难点 了解家乡的文化传统，体会传统文化对人们生活的影响。 教学过程 教学活动 二度备课 一、导入新课。 我们的家乡流传着这样一句话：“上至九十九，下至才会走，吴桥耍杂技，人人有一手”。今天我们就来学习第4课，板书课题，多样的风俗。 二、学习新课： 1．欣赏20-21页有关图片 教材中展现的有杂技、皮影、舞狮、社火、戏曲等照片、让学生了解家乡的文化传统，体会传统文化对人们生活的影响。 2．演一演 演演家乡的传统剧目 自己设计小组内表演小组推荐优秀节目在班上表演 3．说一说 你的家乡表哪些值得骄傲和自豪的地方家乡有特点的事物有哪些，说说它们有什么特点。 4．课堂练习 练习册1．2题 三、小结本课 四、布置作业 收集有关家乡风俗的资料。 板书设计 教学反思 教学时间 教学内容 第（一）单元第（4）课第（2）课时 课题 4. 多样的风俗 课型 讲授课 教学方法 活动法、朗读法 教学用具 有关图片、资料 教学目标 知识与技能 了解家乡的文化、习俗以及家乡 最著名的事物。 过程与方法 活动剪窗花、了解家乡的文化风俗，感受民间习俗的内涵。 情感态度价值观 弘扬中国传统文化，培养学生的民族自尊心和自信心。 教学重点 了解家乡的文化习俗以及家乡最著名的事物。 教学难点 体会传统文化对人们生活的影响。 教学过程 教学活动 二度备课 一、导入新课 提问： 家乡最有特点的事物有哪些？说说它们有什么特点 谈话：今天我们继续学习第4课。 二、学习新课 1．活动 自己动手剪个漂亮的窗花。 出示剪窗花的步骤 画好图形剪好图样 2．朗读小诗《剪窗花》 自由朗读说一说这首小诗的主要内容，表达出人们怎样的情感。 3．移风易俗树新风 提问：家乡有哪些风俗习惯，你了解哪些？ 你能分辨哪些是健康的？哪些是不健康的？ 说一说家乡还有哪些新奇事。 三、小结，布置作业 板书设计 教学反思 1