课题：2.4极限的四则运算（二）.doc

课 题：2.4极限的四则运算(二) 教学目的：掌握数列极限的运算法则，并会求简单的数列极限的极限 教学重点：运用数列极限的运算法则求极限. 教学难点：数列极限法则的运用. 授课类型：新授课 课时安排：1课时 教 具：多媒体、实物投影仪 教学过程： 一、复习引入： 1.数列极限的定义： 一般地，如果当项数无限增大时，无穷数列的项无限趋近于某个常数，那么就说数列以为极限.记作． 2.几个重要极限： （1） （2）（C是常数） （3）无穷等比数列（）的极限是0，即 3.函数极限的定义: (1)当自变量x取正值并且无限增大时，如果函数f(x)无限趋近于一个常数a，就说当x趋向于正无穷大时，函数f(x)的极限是a. 记作：f(x)=a，或者当x→+∞时，f(x)→a. (2)当自变量x取负值并且绝对值无限增大时，如果函数f(x)无限趋近于一个常数a，就说当x趋向于负无穷大时，函数f(x)的极限是a. 记作f(x)=a或者当x→－∞时，f(x)→a. (3)如果f(x)=a且f(x)=a，那么就说当x趋向于无穷大时，函数f(x)的极限是a，记作：f(x)=a或者当x→∞时，f(x)→a. 4.常数函数f(x)=c.(x∈R)，有f(x)=c. f(x)存在，表示f(x)和f(x)都存在，且两者相等.所以f(x)中的∞既有+∞，又有－∞的意义，而数列极限an中的∞仅有+∞的意义 5. 趋向于定值的函数极限概念：当自变量无限趋近于（）时，如果函数无限趋近于一个常数，就说当趋向时，函数的极限是，记作特别地，； 6. 7. 对于函数极限有如下的运算法则： 如果，那么, , 当C是常数，n是正整数时:, 这些法则对于的情况仍然适用 二、讲解新课： 1. 数列极限的运算法则: 与函数极限的运算法则类似, 如果那么 　　 　　 2.推广：上面法则可以推广到有限多个数列的情况如，若，，有极限，则 三、讲解范例： 例1 已知，求 解：因为， 所以 例2　求下列极限：（1）；（2） 解：（1）； （2） 例3求下列极限： (1). (2). (3). (4). 解：(1). (2) (方法一). (方法二)∵n→∞，∴n≠0.分子、分母同除n的最高次幂. . 第二个题目不能体现“分子、分母同除n的最高次幂”这个方法的优势.这道题目就可以.使用上述方法就简单多了.因为分母上是3n2+2，有常数项，所以 (2)的方法一就不能用了. (3). 规律一：一般地，当分子与分母是关于n的次数相同的多项式时，这个公式在n→∞时的极限是分子与分母中最高次项的系数之比. 解：(4)分子、分母同除n的最高次幂即n4，得. . 规律二：一般地，当分子、分母都是关于n的多项式时，且分母的次数高于分子的次数时，当n→∞时，这个分式极限为0. 例4求下列极限. (1). (2). (3). 解：(1). (2). (3). 说明：当无限增大时，分式的分子、分母都无限增大，分子、分母都没有极限，上面的极限运算法则不能直接运用两个（或几个）函数（或数列）的极限至少有一个不存在，但它们的和、差、积、商的极限不一定不存在 四、课堂练习： 1．已知，求下列极限： （1）；（2） 2.求下列极限：（1）；（2） 3.求下列极限： （1）；（2）　；（3）；（4） 4.已知求下列极限： （1）. 　（2）.　 答案：1.⑴3 ⑵7/6 2⑴4 ⑵-2/5 3.⑴ 1 ⑵1/3 ⑶0 ⑷-2/3 4. ⑴-11 ⑵ -1/4 五、小结 ：在数列的极限都是存在的前提下，才能运用数列极限的运算法则进行计算；数列极限的运算法则是对有限的和或积是成立的　求数列极限的一种主要的方法就是分子、分母同除以n的最高次幂.并且记住两条规律.这两条规律，可以提高极限运算的速度，还可以检验是否算对了. 六、课后作业：求下列极限: 1.（1） （2）. ；（3）；(4).； (5). ；(6).；(7). ；　（8）； （9） ；（10）.已知求 答案：⑴7 ⑵-5 ⑶0 ⑷-1 ⑸1/4 ⑹5/6 ⑺0 ⑻-4 ⑼4/3 ⑽1. 七、板书设计（略） 八、课后记：