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音乐《小乌鸦爱妈妈》说课稿
一、说教材
1.教材：《小乌鸦爱妈妈》选自义务教育人教版小学音乐教科书二年级上册。
2.教学内容：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》
3.教材简析：（a）这是一首以动物为题材的儿童歌曲。叙事性的歌词，讲述了小乌鸦对妈妈的热爱，教育学生要尊敬，热爱自己的母亲，从小就要帮妈妈做一些力所能及的事情，不忘母亲的养育之恩。（b）歌曲为四个乐句组成的一段体结构，大调式，2／4拍。歌曲曲调简练，同音进行较多，具有叙事的特点。
4.教学目标：（1）学习歌曲《小乌鸦爱妈妈》，并有感情地进行演唱。
5.教学重难点：歌曲的学唱和歌词的创编。
1.紧紧围绕教学大纲，教材内容，深入挖掘快乐的因素。
2.游戏与音乐紧密结合。始终把音乐放在重要位置，游戏、音乐、动作、情节都是为了加深儿童对音乐的感受与体验。
3.创设情境。我运用多媒体课件创设了一个与歌曲相配合的情境，加深了孩子们对歌曲情境的体会。方法生动，简洁。
4.激励创新。在教学中，我重视学生的表现力和创造能力。鼓励学生主动参与音乐、体验音乐，这种学习方式不但使知识掌握得更牢固，还使他们获得快乐，并享受了成功的欢愉。
根据小学低年级学生好玩、好动、好奇、好胜的特点。在学习中，我注意去引导和激励学生通过音乐游戏，律动，歌表演等一系列活动，使他们始终保持浓厚的学习兴趣及注意力。调动学生积极主动性，充分体现了老师为主导，学生为主体的地位。
四、教学过程
1.听音乐进教室
2.新课导入
3.课堂小结
附板书：
小乌鸦爱妈妈
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