高校毕业生过度教育问题探析.pdfVIP

维普资讯 重庆科技学院学报 (社会科学版)2007年第4期 Journal0fChongqingUniversity0fScienceandTechnology(SocialSciencesEdition) No．42007 高校毕业生过度教育 问题探析 杨 震 曹艳峰 陈 磊 摘要：分析造成高校毕业生教育过渡的现状与原因，提 出解决高校毕业生过渡教育的对策措施。 关键词 ：高校毕业生 ；过渡教育 ；现状与对策 中图分类号 ：G473．8 文献标识码：A 文章编号：1673～1999(2007)04—0139—02 作者简介 ：杨震(1965一)，男，武汉科技大学副校长 (武汉430081)。 收稿 日期 ：2007—03—22 我国高校毕业生在近几年成持续增长 的态势 。根据教育 在 2003年有 64万人没有落实工作 ，2004年大概有 69．6万 ． 部提供的数据 ，2003年全 国大学毕业生总数为 212万人 ，2004 2005年为75万人之多 。北京大学教育经济系副主任岳昌君参 年 260万人 ，2005年338万人 ，2006年将达到400万人 。每年 与的国家 “十五”重点课题 “高等教育规模扩展与劳动力市场 ” 数 以万计的大学毕业生涌进就业市场 ．而新增 的就业 岗位 已 课题组对 2005年 的大学毕业生就业状况进行 了更大规模 的 经远远不能满足当前的需求 ，造成我 国高校毕业生就业形势 问卷调查 。调查发现：一是不同学历之间的就业差异依然显 严峻 ，给社会和个人都带来 了很大 的压力 。在就业市场上 ，一 著 。专科和高职为 59．1％，本科为 77．6％，硕士和博士分别为 方面劳动力供过于求 ，另一方面现有的职位找不到合适 的人 84．1％和 79．3％，与 2003年同期相 比，本科、硕士和博士的落实 才 ，出现这种特殊的就业现象 ，其实质是毕业生 的教育经历与 率都略有下降，而专科和高职的落实率却上升 了24．4个百分 工作岗位所要求 的学历水平不吻合 ，这一现象被西方学者称 点。在岳昌君看来 ，这是因为 “高职办学的市场定位 比较明确 ， 为 “过度教育”。由于我国自1999年大学扩招 以来 ，使在校人 市场 的需求旺盛。”二是各地区之间差异 明显 。东、中、西部地 数猛增 ，受过高等教育的劳动力供给过度 ，有关过度教育的研 区落实率分别为 ：78．8％、75．1％和 65．0％。三是各类型学校之 究在 国外 已经有很多，我 国高等教育的发展也应该关注过度 间差异 明显 。 “211工程”大学的落实率为 84．8％；普通本科院 教育现象。 校 的落实率为 70．9％；而专科学校的落实率为 58．9％。四是性 别之间存在差异 。男性的落实率为77．1％，女性为71．2％。其 1 关于过度教育的含义 中，女性继续攻读研究生或 出国的比例达到 21．3％，比男性高 出3．8个百分点。 从数据来看 ，还有相 当一部分 的毕业生没 简单地说 ，过度教育是指个人所拥有 的受教育年 限多于 有落实工作。 他 (她)所从事的工作实际所需要 的教育年 限的状况。对过度 由于就业困难 ，一方面高校毕业生退而求次．从事 以前由 教育的实证研究 ，有开创性工作 的是 Duncan和 Hoffman在 较低学历者从事的工作 ：另一方面 ．一些找不到工作 的毕业生