初中阶段应掌握的多音字.ppt

初中阶段应掌握 的多音字 红塔区教科所 宋曼琴 藏 cáng 作动词。1隐蔽。隐藏 藏匿 藏污纳垢 2储存。储藏 珍藏 收藏 zàng 作名词。1储存大量东西的地方。宝藏 矿藏 2专用。西藏 藏族 大藏经 藏青 传 chuán 作动词。传阅 传授 传播 传导 传情 zhuàn 作名词。经传 列传 传记 称 （2010红河）匀称 chèn 作形容词，合乎。称心 称意 称职 对称 相称 chēng 作动词。1以秤来测定重量。称量 2叫作。名称 称呼 称号 3说。称赞 称谢 称兄道弟 和 （2010红河）唱和（ hè ） hé 连词，同“与”及“和好”义。和平 hè 作动词，跟着别人唱或说。唱和 随声附和 曲高和寡 huó 在粉状物中加液体，使之具有黏性。和面 和泥 huò 把物搀杂在一起，使之变稀。和药 和弄 和稀泥 搅和 hú 麻将和了（专用） 强 jiàng 作形容词，形容人的性格固执。倔强 qiáng 作形容词。力量大及由此引申出来的“凶暴、强力掠夺”等意思。强壮 强大 强盗 强横 强行 qiǎng 做不到的事情硬要做或硬让别人做。勉强 强词夺理 牵强 强人所难 强颜欢笑 横 héng 1与“竖”相对。横幅 横亘 老泪横流 2粗暴、凶恶（用于成语）。横行霸道 横征暴敛 hèng 1意外的，不吉利的。横祸 横事 横财 2粗暴、凶恶（用于一般词语）蛮横 强横 横话 记住作意外时读hèng，作粗暴意时，在成语中该héng，在一般词语中读héng。 哄 （2011多个省） hōng 许多人发出声音。哄抬 哄抢 乱哄哄 hǒng “欺骗”及其相近的“引逗”义。哄人 瞒哄 哄孩子 hòng 开玩笑、扰乱。起哄 一哄而散 读hōng时侧重于表现声音和情态的“乱”；读hòng时侧重于故意吵闹的同时性。 拗 ǎo 折断或使弯曲：拗断。 ào 语言不顺。拗口 niù 在性格上不顺从。执拗 外物不顺读ǎo，语言不顺读ào，性格不顺读niù。 背 bēi 作动词，用脊背驮：背包袱 bèi 脊背 手背 背井离乡 背信弃义 只作“驮”义时读bēi，其余时候都读bèi。 奔 bēn 作动词，跟“赶、跑”等有关的义项，一般用于复合词。奔跑 奔丧 私奔 奔波 bèn “朝一个方向走去”及由此引申出来的表示“接近”等的意思。投奔 奔向 记住读bèn时和“方向”有关，其余时候都读bēn。 殷 （2010玉溪，“殷yān红读yīn 错误”昆明“殷yīn实”注音 yīn：丰盛，丰富：（殷实）深厚：（殷切） 朝代（殷商） yān:赤红色（殷红） yǐn:象声词，形容雷声 喷 pēn 作动词，液体或气体等受压力而射出。喷射 喷泻 喷气式 喷灌 喷嚏 pèn 作量词。头喷 喷香 记“头喷 喷香”都读pèn。 鲜（2010玉溪）（鲜xiǎn为人知） xiān 1“新”以及由此引申出来的“色彩明朗（色彩新）、味道好（味道新）”等意思。新鲜 鲜花 鲜美 屡见不鲜 数见不鲜 2专用：鲜卑 xiǎn 少。鲜见 寡廉鲜耻 朝鲜 注意“少”和“新”的意思不同。“少”与“多”相似，而“新”与“旧”相对。 记住只有在作“少”的意思时读xiǎn。 恶（2011玉溪，“憎恶”；昭通“憎恶” ） è：很坏的行为（作恶）；凶狠（恶霸）； ě：恶心 wù：讨厌（憎恶） 绷 bēng 作动词，“拉紧”及由此引申出来的表示“拉紧的东西、结果”的意思，用于物品。绷直 绷带 běng 用于脸色，表示“板着、勉强支撑”等意思。绷着脸，绷住劲 bèng 作动词，“裂开”及由此引申出来的表示“直、硬、亮”等程度强烈的意思。绷瓷 绷硬 绷脆 读bēng用于物；读běng用于脸色；读bèng表示程度。 揣 chuāi 只用于“藏在衣服里”的意思。揣手 chuǎi 作“估计、忖度”等意思。揣摩 揣测 揣度 chuài 挣揣：挣扎，专用。 记住“揣（chuāi）手，挣揣（chuài）”的读音，其余时候都读chuǎi。 创（2011玉溪样卷“重创” chuāng读chuàng 错误） chuāng1强力冲击。重创 2由于冲击而造成的伤害。创伤 创痕