情态话语标记语的语篇连贯功能的研究.pdfVIP

20 10 年第 1 期 　　　　　　　　　　 牡丹江教育学院学报 　　　　　　　　　　 No 1 , 20 10 ( 总第 1 1 9期) 　J OU RN AL O F MUDANJ IAN G COLL E GE O F EDU CA TION 　 　Serial No 119 情态话语标记语的语篇连贯功能研究 刘 　秋 　成 (衡阳师范学院 , 湖南 　衡阳　42 1008) 　　[摘 　要] 　话语标记语如何实现语篇连贯 ,是语言学界关注的焦点 。本文以具有代表性的情态话语标记语 为例 ,从视点理论这一新的视角 ,对话语标记语的语篇连贯功能进行分析 ,认为情态标记语是通过标示突显视点 的一致性和视点移动的合理性来促进视点连贯而最终实现语篇连贯 。 [ 关键词] 　情态话语标记语 ;视点 ;语篇连贯 [ 中图分类号] H 136 　　　　[文献标识码] A 　　　　[文章编号] (20 10) 0 1004902 　　一 、引言 密的联系 。本文重点以观念视点为视角来分析情态话语标 情态话语标记语在 日常生活中无处不在 ,是人们语言 记语的语篇连贯功能 。 沟通和交流的重要工具 ,在语篇的建构和解读中具有很高 一个连贯的语篇必然有着连贯的视点 。连贯的视点有 ( ) 的价值 。对于情态话语标记语的研究 ,语言学家多从句法 两个特征 或条件 :一是视点中心的一致性 , 即在一定的 语用视角 、语法语用视角 、语篇连贯视角和认知语用视角等 语段内视点中心人物应保持一致 ;二是视点移动的有序性 , 方面进行分析 。前三种研究视角尽管考虑到了部分语用因 即视点的移动应遵循一定的顺序 。Van Dij k 曾归纳了若干 ( ) 素 ,但其注意力分别集中在如何创造连贯和它们所标志的 描写事物状态时的“惯常顺序”normal or dering : general 话语单位之间存在何种关系这两个问题上 ;后一种研究视 p articular , wholep art/ component , setsubj ectelement , in 角多是在关联理论的框架内进行 ,而关联理论的交际观中 cludingincluded ,lar gesmall , out sidein side ,po ssessorpo s 并未对何种程度的关联才是最佳关联进行客观界定 , 因此 sessed 。Quirk 等人总结的从一般到特殊和递进等语篇的 在实际中很难把握 。本文试图以话语连贯为切入点 , 以视 基本结构关系 ,实际上也反映了视点移动的惯常顺序 ,因为 点为支撑 ,从一个新的视角对情态话语标记语的语篇连贯 语篇的构建总是在一定视点支配下完成的。而情态话语标 功能进行分析 。 记语是标示和促进情态视点连贯的重要手段之一 。叙述者 二 、情态话语标记语的语用分析 通过运用情态话语标记语来表现对客观世界或对叙述事情 情态话语标记语旨在表达说话者对相关信息的主观态 的态度 :爱或恨 、褒或贬 、主观或客观 。这种观念表现在语 度 ,体现说话者对叙述事件的参与程度 ,常与观念视点和心 言