试论《庄子》散文意象层面特征.pdfVIP

2002年3月 喀什师范学院学报 Mar．2002 of Teachers V01．23No．2 第23卷第2期 JournalKashgar College 试论《庄子》散文意象的层面特征 李铁荣 (福州师范高等专科学校，福建福州350011) 摘薹，依鲁《庄子》散文毒象所在位王的不同，耙它划分为三个基本层面，并具体制析各个屡面所 蓝含的哲理以度语境作用． 美■词：《庄子》‘意象I屡面 中圈分娄号：1207．62文t标识码：A 文章壤号：1006—432×(2002)02—0070—03 《庄子》意象具有比较明显的层面特征。我们依据《庄子》散文意象所在位置的不同，可以把 它划分为三个层面，即词语(包括词组)和句法层面的意象、修辞层面的意象和文体层面的意 象。其中，每一个层面的意象在特髟的具体语境中都包涵着各自不同的意蕴，起着各不相同的 语境作用。 词语和句法层面的意象，我们又称之为个体意象。它比较简单和孤立，一般镶嵌于句子之 中．但是，它在一定的语境中也有一定的含义，并且起着增强形象性和生动性的作用。比如“野 马也。尘埃也，生物之以息相吹也”山(《逍遥游》)，庄子写野马似的游气、纷飞的尘埃、到处活动 的微生物这三种意象，其意似在为大鹏飞翔在九万里高空设置一个形象逼真的背景环境，并且 庄子似乎在确认浮云、尘埃、生物气息这三种意象是构成风的基本条件，大鹏欲展翅高飞，必须 厚积风力才能实现，因此，这三种意象似又暗寓着大鹏虽在一定程度上获得自由，但终究还是 有所依赖之意。又如“骈拇枝指出乎性哉?而侈于德；附赘县疣出乎形哉?而侈于性”中的“骈 拇枝指”和“附赘县疣”这两个意象，处在《骈拇》全文开头的位置，首先诉诸于人的视觉．使得抽 象的说理议论形象化、生动化。进一步说来．前一个意象是先天多生的，后一个意象为后天多长 的，两者都是在人体正常状态下多余或无用的肉体。庄子认为人的行为本应合于自然。顺乎常 情，而仁义、智辩、为名、为利、为国、为家却都会伤害人的自然本性，故它们是道德上的“骄拇枝 指”或“附赘县疣”。再如“是以圣人和之以是非而休乎天钧．是之谓两行”(《齐物论》)中的“天 钧”意象，《寓言》篇。万物皆种也，以不同形相禅，始卒若环，莫得其伦，是谓天钧”中也出现“天 钧”意象。庄子选取这一意象来作为他的天道永恒运行、永恒均平的哲理象征。正是依据“天钧” 这一意象所蕴含着“旋转”、“运行”、“均匀”、“匀称”等的相关观念。其他如“罔两问景”中“罔 两”(《齐物论》)。“叔山无趾”、“哀骀它”(《德充符》)、《大宗师*里的“闻诸副墨之子”一段等等假 设人名都可看作是词语和句法层面的意象。总之，这一层面意象在《庄子》一书中非常普遍．它 使得庄子的抽象说理形象化、生动化，而且意象本身即蕴涵着某种哲理意味。 修辞层面的意象，我们又称之为局部意象。相对于第一层面的意象来说，它比较复杂．往往 由一个较长的意象群组成．从而在局部上比较完整。而且这类意象群往往由各种修辞手法构 成。但是这类意象群之间的组合比较单纯。意象群受着前后语境的制约．在一定的具体语境中 收稿日期：2001—12-10 作者简介：李铁荣(1966一)。男．福州师范高等专科学校讲师．文学硕士．主攻东秦汉魏晋南北朝文学。 呵)弓l自曹础基著：‘庄子浅注》．中华书局1982年版。本文以下未注明出处者．均引自本书． ·70· 万方数据 所指归的意义不是枝枝蔓蔓，旁逸斜出．而是比较单一明晰，空灵澄澈。例如《齐物论》中南郭子 綦说的一番话： 夫走块噫气．其名为风．王唯无作，作剐万窍怒吁．而独不闻之銎善平?山棒之最佳．太木百戌 之窍走．似鼻．似口，似耳．似{矛，似圈，似臼．似洼者，污者。漱者、铺青、叱者，嗄着、叫眚、言蕾者、突 者、咬者．前者唱于而随者喝喁．冷风则小：和。瓤风则大和，厅