【高考风向标】(广东专用)高考生物第一轮总复习-第7章第1、2节现代生物进化理论的由来和主要内容配套试题 新人教版必修2.docVIP

第1、2节　现代生物进化理论的由来和主要内容1．(2011年惠州二模)有关变异与进化的叙述，不正确的是(　　)　 　　　　　 　　　　　　 　　　　 A．由二倍体西瓜培育出的三倍体无子西瓜属于可遗传的变异B．基因突变有普遍性、随机性、低频性、不定向性和少数有害性等特性C．种群是生物进化的基本单位D．利用生长素类的两重性原理制成的除草剂可导致杂草的基因频率定向改变2．(2011年江苏)根据现代生物进化理论，下列说法正确的是(　　)A．自然选择决定了生物变异和进化的方向B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变C．种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小3．(2011年东莞联考)下列与生物进化相关的叙述，正确的是(　　)A．进化总是由突变引起的 B．进化时基因频率总是变化的C．变异个体总是适应环境的 D．进化改变的是个体而不是群体4．与现代生物进化理论不相符的描述是(　　)A．种群间由于地理上的障碍不能发生基因交流的现象叫生殖隔离 B．基因突变、染色体变异和基因重组都是随机的、不定向的 C．自然选择使种群基因频率发生定向改变，决定生物进化的方向 D．表现型与环境相适应的个体有更多的机会产生后代而改变种群的基因频率5．(2011年华师附中统考)氨苄青霉素是一种广谱半合成青霉素，但长期使用易导致药效下降，原因是(　　)A．人对氨苄青霉素产生了适应 B．氨苄青霉素诱导病菌基因突变C．病菌通过基因重组产生抗药基因D．病菌基因库中抗药基因频率增加6．(2011年肇庆二模)前不久，甘肃濒危动物研究中心精心挑选出两个家族的25匹普氏野马放归到自然环境中去。有人预计，数年以后，这些野马将发展成为一个野生种群。下列叙述正确的是(　　)A．野外的普氏野马各种基因的频率都将会发生不断的变化B．野外的普氏野马某些基因的频率将发生定向的变化C．野外的普氏野马有助于该生态系统恢复力稳定性的增强D．野外的普氏野马与圈养的普氏野马因环境不同而产生生殖隔离7．(2011年汕头二模)有关物种与生物进化的叙述中，正确的是(　　)A．物种基因频率的变化意味着新物种的产生B．野生物种灭绝后会使本物种的基因的多样性降低C．一个区域的种群数量增加一定会导致该区域生态系统的稳定性增强D．自然选择的实质是选择种群的有利基因，决定了新基因的产生8．(2011年唐山摸底)达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀，用现代进化理论解释正确的是(　　)A．经过长期的地理隔离即可导致原始地雀物种形成现在的几个地雀物种B．地理隔离—旦形成，原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种C．这些地雀原先属于同一雀种，从南美大陆迁来后，逐渐分布在不同的群岛，出现相同的基因突变和基因重组D．自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐步出现生殖隔离 9．(2011年九江联考)某种群产生了一个突变基因F，其基因频率在种群中的变化如下图所示。以下推断正确的是(　　) A．该种群基因频率的改变，是因为环境改变使之产生了定向变异B．F基因决定的性状在生存斗争中占有优势C．FF的幼体存活率一定高于杂合子D．该种群中F基因频率发生了定向变化表示新物种的产生10．某小岛上原有果蝇20 000只，其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%。若此时从岛外引入了2 000只基因型为VV的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则F1中V的基因频率约是(　　)A．43% B．48% C．52% D．57%11．据调查，某小学的小学生中，基因型的比例为XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%)，则在该地区XB和Xb的基因频率分别为(　　)A．6%、94% B．92%、8% C．78%、22% D．69%、6%12．(双选)下列有关生物进化的叙述中正确的是(　　)A．有地理隔离才有生物进化B．有生物进化才能形成生物多样性C．种群的基因频率改变意味着生物发生进化D．生物进化意味着肯定有新物种形成13．(双选)以下对生物进化理论的理解正确的是(　　)A．二倍体植物用秋水仙素处理形成四倍体，二者之间不存在生殖隔离B．生物进化时基因频率总是变化的C．不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物多样性D．只有基因突变和基因重组为生物进化提供原材料14．某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫，至1967年中期停用。下图是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线。R表示杀虫剂抗性基因，S表示野生敏感型基因。据图回答下列问题。 (1)R基因的出现是________________的结果。 (2)在R