地理信息技术和中学地理教育探讨.pdfVIP

学 科 教 学 总第253期 中国电化教育 2008.2 文章编号: — ( ) — — 1006 9860200802 0090 04 地理信息技术与中学地理教育探讨 潘立新 黄成林 , 安徽师范大学 国土资源与旅游学院 安徽 芜湖 ( , ) 241000 摘要 地理信息技术也就是所谓的 3S 越来越广泛地应用在国民经济各领域 也已经成为中学地理基础教 : “ ”, , 育学习的重要内容 在高中地理课程标准 实验稿 中已经把地理信息技术纳入必修的地理课程内容范围 并把它列 , ( ) , 为七大地理选修模块课程之一 在高考中所占分数值也越来越高 而且地理信息技术在辅助中学地理教学中的作用 , ; 亦越来越大。 关键词 地理信息技术 中学 地理教育 : ; ; 中图分类号 G434 文献标识码 A : : 位系统在定位导航中的应用 运用有关资料,了解地 一 地理信息技术概述 。 、 理信息系统在城市管理中的功能 用电子地图 网络 。 ( 随着信息时代的到来 科技进步给地理学带来 或光盘形式 查询交通 旅游等信息 , ) 、 。 了深远的影响和勃勃生机 由遥感 技术 全球 选修课程 地理信息技术应用 。 ( ) 、 ( ) RS 2. 定位系统 地理信息系统 及信息网络与 地理信息系统 地图与遥感 全球定位系统 [1] ( )、 ( ) ; ; 。 GPS GIS 虚拟现实等组成的地理信息技术日益成熟 广泛应 二 地理信息技术在高考中所占的比例越来 , ( ) 用于社会经济各领域,并正在走进人们日常的工 越大 作 学习和生活中 作为基础教育的中学地理学习 信息技术在我们的日常生活和工作中越来越占 、 。 内容 也将发生巨大变化 高中地理课程标准 实验 据重要的地位 在近些年来的高考地理试卷上频频 , , ( , 稿 已经把 ,即地理信息技术纳入必修的地理课 出现 下表是近几年来全国和各省 市 区高考地理 ) 3S